Liste over psykiske lidelser hos børn og voksne

Mental sundhed er et meget sårbart emne. De kliniske manifestationer af psykiske lidelser afhænger af barnets alder og påvirkningen af ​​flere faktorer. Ofte på grund af frygt for de kommende ændringer i deres egen tilpasning af livet, ønsker forældrene ikke at bemærke nogle mentale problemer hos deres barn.

Mange er bange for at fange de næste blik fra deres naboer, føle medlidenhed med venner, ændre den sædvanlige livsorden. Men barnet har ret til kvalificeret, rettidig hjælp fra en læge, som vil hjælpe med at lindre hans tilstand, og i de tidlige stadier af visse sygdomme, helbrede en mental lidelse af et eller andet spektrum..

En af de mest komplekse psykiske sygdomme er børnepsykose. Denne sygdom forstås som en akut tilstand hos en baby eller allerede en teenager, der manifesterer sig i sin forkerte opfattelse af virkeligheden, hans manglende evne til at skelne nutiden fra det fiktive, manglende evne til at virkelig forstå, hvad der sker.

Funktioner ved børnepsykoser

Psykiske lidelser og psykose hos børn diagnosticeres ikke så ofte som hos voksne mænd og kvinder. Psykiske forstyrrelser er af forskellige typer og former, men uanset hvordan forstyrrelsen manifesterer sig, uanset hvilke symptomer sygdommen har, psykose komplicerer barnets og hans forældres liv i høj grad, forhindrer ham i at tænke korrekt, kontrollere handlinger, opbygge passende paralleller i forhold til etablerede sociale normer.

Børns psykotiske lidelser er kendetegnet ved:

  1. Forsinket udvikling af færdigheder og intelligens. Denne funktion vises i de fleste tilfælde. Men der er sygdomme, for eksempel autisme, hvor barnet har lyse og avancerede evner inden for et aktivitetsområde. Eksperter siger, at mentale lidelser hos børn i de tidlige stadier er vanskelige at skelne fra simpel udviklingsforsinkelse, og det er derfor umuligt at genkende en lidelse i psyken..
  2. Problemer med social kondition.
  3. Krænkelse af mellempersonlige forhold.
  4. En sublim og speciel holdning til livløse genstande.
  5. Støtte til ensformighed, ikke at opleve ændringer i livet.

Børnepsykose har forskellige former og manifestationer, derfor er det vanskeligt at diagnosticere og behandle.

Hvorfor er børn udsatte for psykiske problemer?

Flere årsager bidrager til udviklingen af ​​mentale lidelser hos babyer. Psykiatere adskiller hele grupper af faktorer:

  • genetiske;
  • biologiske;
  • sociopsychic;
  • psykologisk.

Den vigtigste provokerende faktor er en genetisk disponering for psykiske lidelser. Andre grunde inkluderer:

  • problemer med intelligens (mental retardering og (andre kan lide) med det);
  • organisk hjerneskade;
  • uforenelighed med babyens og forældres temperament;
  • familie uenighed;
  • konflikter mellem forældre;
  • begivenheder, der efterlod psykologisk traume;
  • medikamenter, der kan forårsage en psykotisk tilstand;
  • høj feber, som kan forårsage hallucinationer eller vrangforstyrrelser;
  • neuroinfection.

Indtil videre er alle mulige årsager ikke blevet undersøgt fuldt ud, men undersøgelser har bekræftet, at børn med skizofreni næsten altid har tegn på organiske hjerneforstyrrelser, og patienter med autisme diagnosticeres ofte med cerebral insufficiens, hvilket forklares af arvelige årsager eller traumer under fødsel..

Psykoser hos små børn kan forekomme på grund af skilsmisse fra forældre.

Risikogrupper

Børn er således i fare:

  • en af ​​forældrene har eller har en psykisk lidelse;
  • der opdrages i en familie, hvor der konstant opstår konflikter mellem forældre;
  • har haft neuroinfektioner;
  • har lidt psykologiske traumer;
  • hos hvem blod pårørende har mental sygdom, og jo tættere graden af ​​forhold, jo større er risikoen for sygdommen.

Typer af psykotiske lidelser blandt børn

Sygdomme i barnets psyke er opdelt efter nogle kriterier. Afhængig af alder er der:

Den første type inkluderer patienter med mentale forstyrrelser hos spædbarnet (op til et år gammelt), førskole (fra 2 til 6 år gammel) og tidlig skolealder (fra 6-8). Den anden type inkluderer før ungdom (8-11) og unge (12-15) patienter.

Afhængig af årsagen til udviklingen af ​​sygdommen kan psykose være:

  • eksogene - lidelser forårsaget af eksterne faktorer;
  • endogene - lidelser provokeret af kroppens indre egenskaber.

Afhængig af kurstypen kan psykose være:

  • reaktiv, som opstod som et resultat af langvarige psykotraumer;
  • akut - forekommer øjeblikkeligt og uventet.

En type psykotisk lidelse er en affektiv lidelse. Afhængigt af kursets art og symptomer på påvirkningsforstyrrelser er der:

Symptomer afhængigt af formen for fejl

Forskellige symptomer på mental sygdom er berettiget af forskellige former for sygdommen. Almindelige symptomer på sygdommen er:

  • hallucinationer - babyen ser, hører, føler hvad der egentlig ikke er der;
  • delirium - en person ser den eksisterende situation i sin forkerte fortolkning;
  • nedsat klarhed af bevidsthed, besvær med orientering i rummet;
  • passivitet, ikke initiativ;
  • aggressivitet, irritabilitet, uhøflighed;
  • kompulsionssyndrom.
  • afvigelser forbundet med tænkning.

Psykogent chok forekommer ofte hos børn og unge. Reaktiv psykose opstår som et resultat af psykologisk traume.

Denne form for psykose har tegn og symptomer, der adskiller den fra andre mentale spektrumforstyrrelser hos børn:

  • grunden til det er et dybt følelsesmæssigt chok;
  • reversibilitet - symptomer svækkes med det foregående tidspunkt;
  • symptomer afhænger af skadens art.

Tidlig alder

I en tidlig alder manifesteres psykiske problemer i småbarns autistiske opførsel. Børnen smiler ikke, på ingen måde viser han ikke glæde i hans ansigt. Op til et år afsløres forstyrrelsen i mangel af brummende, klappende og klappende hænder. Krummen reagerer ikke på genstande, mennesker, forældre.

Alderskriser, hvor børn er mest modtagelige for psykiske lidelser fra 3 til 4 år, fra 5 til 7, fra 12 til 18 år.

Tidlige psykiske lidelser manifesteres i:

  • frustrationer;
  • lunefuldhed, ulydighed;
  • øget træthed;
  • irritation;
  • mangel på kommunikation;
  • mangel på følelsesmæssig kontakt.

Senere aldre op til ungdomstiden

Psykiske problemer hos et 5-årigt barn bør genere forældre, hvis babyen mister allerede erhvervede færdigheder, ikke kommunikerer meget, ikke ønsker at spille rollespil, ikke overvåge hans udseende.

I en alder af 7 år bliver barnet ustabilt i psyken, han har en overtrædelse af appetitten, unødvendig frygt forekommer, effektiviteten falder, og hurtig overarbejde vises..

I alderen 12-18 år skal forældrene være opmærksomme på en teenager, hvis han har:

  • pludselige humørsvingninger;
  • melankoli, angst;
  • aggressivitet, konflikt;
  • negativisme, inkonsekvens;
  • en kombination af det uforenelige: irritabilitet med akut skyhed, følsomhed over for svaghed, ønsket om fuldstændig uafhængighed med ønsket om altid at være tæt på mor;
  • skizoid;
  • afvisning af accepterede regler;
  • en forkærlighed for filosofi og ekstreme holdninger;
  • intolerance over for værgemål.

Mere smertefulde tegn på psykose hos ældre børn manifesteres i:

  • forsøg på selvmord eller selvskading;
  • årsagsløs frygt, som er ledsaget af hjertebanken og hurtig vejrtrækning;
  • ønsket om at skade nogen, grusomhed over for andre;
  • afvisning af at spise, tage afføringspiller, et stærkt ønske om at tabe sig;
  • en øget følelse af angst, der forstyrrer livet;
  • manglende evne til udholdenhed
  • indtagelse af stoffer eller alkohol;
  • vedvarende humørsvingninger;
  • dårlig opførsel.

Diagnostiske kriterier og metoder

På trods af den foreslåede liste over tegn på psykose, kan ingen forældre helt sikkert og nøjagtigt diagnosticere den alene. For det første skal forældre vise deres barn til en psykoterapeut. Men selv efter den første aftale med en professionel er det for tidligt at tale om mentale personlighedsforstyrrelser. Følgende læger bør undersøge den lille patient:

  • neuropathologist;
  • ENT;
  • talepædagog;
  • psykiater;
  • læge, der er specialiseret i udviklingssygdomme.

Undertiden indlægges patienten på hospitalet til undersøgelse og de nødvendige procedurer og test.

Yder professionel assistance

Kortvarige angreb på psykose hos et barn forsvinder umiddelbart efter, at deres sag forsvandt. Mere alvorlige sygdomme kræver langtidsbehandling, ofte i indlagte hospitaler. Specialister til behandling af børnepsykoser bruger de samme lægemidler som til voksne, kun i de rigtige doser.

Behandling af psykoser og psykotiske spektrumforstyrrelser hos børn involverer:

  • ordination af antipsykotika, antidepressiva, stimulanter osv.;
  • konsultationer af specialiserede specialister;
  • familieterapi;
  • gruppe- og individuel psykoterapi;
  • opmærksomhed og kærlighed til forældre.

Hvis forældrene var i stand til at identificere psykenes svigt i deres barn i tide, for at forbedre tilstanden, er der ofte konsultationer med en psykiater, psykolog som regel nok. Men der er tilfælde, der kræver langvarig behandling og under tilsyn af læger..

Et barns psykologiske svigt, som er forbundet med hans fysiske tilstand, helbredes umiddelbart efter forsvinden af ​​den underliggende sygdom. Hvis sygdommen blev provokeret af en oplevet stressende situation, kræver babyen speciel behandling og konsultationer med en psykoterapeut, selv efter at tilstanden er forbedret.

I ekstreme tilfælde, med manifestationer af stærk aggression, kan babyen ordineres beroligende midler. Men til behandling af børn bruges brugen af ​​tunge psykotropiske stoffer kun i ekstreme tilfælde..

I de fleste tilfælde vender barnepsykoser ikke tilbage i voksen alder i mangel af provoserende situationer. Forældre til bedrevne børn skal overholde den daglige ordning, ikke glemme daglige gåture, afbalanceret ernæring og om nødvendigt tage sig af at tage medicin rettidigt..

Børnet kan ikke efterlades uden opsyn. Ved den mindste forstyrrelse af hans mentale tilstand er det nødvendigt at søge hjælp fra en specialist, der vil hjælpe med at tackle det opståede problem..

For at behandle og undgå konsekvenser for barnets psyke i fremtiden, er det nødvendigt at følge alle anbefalinger fra specialister.

Anbefalinger til forældre

Enhver forælder, der er bekymret for deres barns mentale sundhed, skal huske:

  • glem ikke, at psykose er en sygdom, der har behov for behandling;
  • behandling skal påbegyndes rettidigt, ikke udsæt turen til specialister;
  • det er nødvendigt at konsultere flere specialister, fordi den rigtige behandling er nøglen til succes;
  • støtte til familie og venner er vigtig til behandling og forebyggelse af sygdommen;
  • velvillighed over for patienten fremskynder behandlingsprocessen og sikrer et varigt resultat efter bedring
  • efter behandling skal babyen vendes tilbage til et normalt miljø for at lave planer for fremtiden;
  • det er nødvendigt at skabe en rolig atmosfære i familien: råb ikke, udøv ikke fysisk eller mental vold;
  • tage sig af babyens fysiske helbred;
  • undgå stress.

Kærlighed og omsorg er hvad enhver person har brug for, jo mere lille og forsvarsløs.

Sådan genkendes mentale abnormiteter hos et barn?

Ingen forældre kan acceptere ideen om, at deres barn er syge. Endnu mere tragisk er det faktum, når et barn har psykiske problemer. Snarere benægter forældre eksistensen af ​​problemet til det sidste, jo mere forværrer de det. Det er trist at se, når et sygt barn skal have tilstrækkelig adfærd, handlinger og evner, som han i princippet ikke kan udføre på grund af sin sygdom. Nogle gange ender alt med forældrenes nervøsitet, hvilket afspejles i barnet..

Harde ord og manchetter er kun en lille del, der er synlig for andre på offentlige steder. Og hvad der sker derhjemme, bag lukkede døre... Eksperter bemærker, at det er i familier med et forstyrret mikroklima af spirituelle mellemmenneskelige forhold, at børn med psykiske handicap oftest findes.

Det er lettere at forebygge end at helbrede

Det er glædeligt, at barnets krop er meget hårdfør: Mange mentale problemer forbundet med et ugunstigt miljø i barndommen overvindes med alderen og forsvinder af sig selv. Men der er en række psykiske lidelser, hvor barnet simpelthen har brug for rettidig hjælp fra forældre og børnepsykologer..

Specialister inden for mental sundhed har endda udarbejdet en liste over symptomer, man skal kigge efter for at identificere abnormiteter i barnets psyke på et tidligt tidspunkt:

  • Distraktion. Barnet kan ikke koncentrere sig, er ikke i stand til at huske og bruge information tilstrækkeligt. I skolen ignorerer dette uddannelsesprocessen, abstraktion, fordybelse i din verden, i dine fantasier.
  • Aggressivitet. En fjendtlig holdning til alle og alt, ønsket om at bryde og ødelægge. Sådanne børn udvikler ofte ufrivillig, årsagsløs vrede, grusomhed, som kammerater, forældre og kæledyr lider under..
  • Angst og frygt. Frygt for forskellige indhold - frygt for de mørke, skarpe genstande, dyr, død... Sådanne tilstande ledsages af ansigtsskylning, hjertebanken.
  • Hyppige humørsvingninger. Fører til problemer i forhold til jævnaldrende, ensomhed, isolering. Børns fantasier er uendelige: de kan meget let forestille sig, at ingen har brug for dem, de forstyrrer kun alle, at deres udseende er grim, at de er meget fedme... Det er ikke langt fra sådanne tanker til selvmordsforsøg.

Hvis du springer over de første tegn på sygdommen, vil de blive efterfulgt af ændringer i ansigtsudtryk, tale, kroppens generelle fysiologi, hvilket kan føre til irreversible processer og tab af personlige egenskaber.

Psykiske lidelser hos børn: symptomer, behandling

Psykiske lidelser hos børn er ofte vanskelige at diagnosticere på grund af alderskarakteristika. Derudover forsøger mange forældre selv at retfærdiggøre barnets usædvanlige forhold med indfald og pranks. Disse faktorer fører til det faktum, at ca. 30% af børn med sådanne lidelser ikke modtager den nødvendige medicinske behandling og bliver tvunget til at klare deres problemer alene..

Forsinkelsen i behandlingen i dette tilfælde er imidlertid uacceptabel. Jo hurtigere behandling, social tilpasning og arbejde med en psykolog startes, jo større er sandsynligheden for, at barnets tilstand lindres. Derudover skal det huskes, at det med den rigtige terapi er muligt at undertrykke nogle mentale patologier..

Hvad er en mental lidelse?

En mental forstyrrelse er en forstyrrelse, der ledsages af stigende mentale ændringer, der påvirker barnets evne til tilstrækkeligt at opfatte den omkringliggende virkelighed, vise følelser osv. Disse lidelser påvirker adfærd og evnen til at absorbere information..

Psykisk sygdom, der manifesteres i barndommen, kan påvirke barnets mentale og fysiske udvikling, mulighederne for hans tilpasning og interaktion med kammerater negativt. Psykiske afvigelser vises i den internationale klassificering af ICD 10 under koder F00-F99.

Årsagerne til sygdommen hos et barn, ungdom

Neuropsykiatriske lidelser hos børn kan forekomme som et resultat af indflydelsen fra mange eksterne og interne faktorer. Biologiske, psykologiske, fysiologiske, sociopsychologiske og andre årsager kan bidrage til udseendet af problemet..

Genetisk disponering

Psykisk sygdom hos børn forårsaget af en genetisk funktionsfejl er den farligste, fordi på grund af umuligheden ved at fjerne grundårsagen, kan den eksisterende patologi ikke helbredes. Ofte arves genetiske sygdomme, der kan forårsage nedsat mental og intellektuel udvikling.

Skadede gener kan forekomme efter flere generationer, så selv hvis forældre ikke har nogen symptomer, kan de fungere som bærere og overføre sygdommen til deres barn. Faren for genetisk bestemte patologier ligger i det faktum, at de kan manifestere sig selv i førskolealderen.

Psykiske handicap

Børn med intellektuel handicap fra fødslen kræver mere opmærksomhed fra voksne for at assimilere undervisningsmaterialet. I mangel af behørig opmærksomhed lægges pædagogisk forsømmelse også over de oprindeligt begrænsede mentale evner..

Hjerneskade

Psykiske lidelser i barndommen er ofte et resultat af medfødt eller erhvervet hjerneskade. Patologien i strukturen i hjernevæv kan være et resultat af intrauterine infektioner såvel som fødselstraumer. Derudover kan følgende provosere hjerneskade hos et barn:

  • encephalitis;
  • meningitis;
  • HIV;
  • røde hunde;
  • beruselse med kviksølv;
  • forgiftning med urtegift osv..

Ofte forsvinder hjerneskade hos børn spor uden målrettet behandling, men resterende virkninger i form af psykiske lidelser er også mulige..

Forældres dårlige vaner

Hvis en eller begge forældre på befrugtningstidspunktet havde en patologisk afhængighed af alkohol, tobaksrygning eller narkotika, kan dette have negativ indflydelse på barnets helbred. Tilstedeværelsen af ​​dårlige vaner hos kvinder, der bærer en baby, er især farlig.

Eksponering for giftige stoffer kan forårsage forstyrrelse af dannelsen af ​​neuralrøret og provosere udviklingen af ​​mange medfødte patologier. Virkningen af ​​tobaksrøg på et nyfødt barn provokerer en afmatning i udviklingen og udseendet af tegn på mental forstyrrelse i førskolen eller ungdom.

Konstante konflikter

Ugunstige psykologiske forhold i familien kan have negativ indflydelse på barnets psyke. Mange børn prøver ikke at vise voksne deres sande følelser og holdning til hvad der sker, og bekymrer sig derfor ofte og beskylder sig selv for alle konflikter. Følelsesmæssig afklaring af forholdet mellem forældre er farligt for børn i alle aldre.

At leve i socialt ugunstige forhold kan bidrage til udseendet af psykiske lidelser hos børn, inkl. hvis barnet konstant observerer, hvordan forældrene misbruger alkohol eller stoffer.

Barnets psyke kan forstyrres alvorligt, hvis forældrene har en vanskelig skilsmisse. Voksne involverer ofte deres børn i deres problemer. I et sådant miljø er barnet i konstant følelsesmæssig stress, hvilket kan have negativ indflydelse på hans udvikling..

De vigtigste symptomer afhængigt af sygdommens type

De kliniske træk ved en mental lidelse afhænger af den type og årsager, der har forårsaget den. I nogle tilfælde er det muligt at gendanne barnets mentale helbred, hvilket giver ham mulighed for at føre en fuldgyldig livsstil. I nogle patologier pålægger psykiske lidelser imidlertid et antal livslange begrænsninger for barnet..

Psykisk retardering og udviklingsforsinkelse

Psykisk retardering kan udtrykkes i mild, moderat, svær og dybtgående grader af sværhedsgrad. Ved mental retardering har et barn en krænkelse af evnen til at tilegne sig færdigheder og viden. Disse børn begynder at gå og tale senere. Adfærdsmæssige reaktioner kan være meget forskellige fra deres jævnaldrende. Det tager mere tid og kræfter at lære børn enkle selvplejefærdigheder. Selv med intensivt korrigerende arbejde er det ofte ikke muligt at udvikle et barn til niveauet for en gennemsnitlig voksen.

På trods af det faktum, at sådanne børn fysisk følger med deres jævnaldrende, har de begrænsninger på den kognitive sfære. De kan have et dårligt ordforråd og en kort liste over færdigheder. Dette skyldes ikke kun indlæringsvanskeligheder, men også af dårlig hukommelse. Barnet kan ikke koncentrere sig om dette eller det pågældende emne. Når de bliver ældre, vises mental infantilisme, når en udvendig opfører sig som et barn i skole eller førskolealder.

Opmærksomhedsunderskud

Opmærksomhedsunderskuddet henviser til flere sygdomme på én gang ledsaget af en række neurologiske og adfærdsforstyrrelser. Børn, der lider af denne lidelse, har i de fleste tilfælde ikke psykiske eller fysiske handicap, men på samme tid kan de have vanskeligheder med at tilegne sig viden og færdigheder.

Et barn, der lider af dette syndrom, er hyperaktivt, så han kan ikke fokusere på et bestemt emne. Denne lidelse er også indikeret af øget snakkesalighed, distraktion, ønsket om at afbryde samtalepartneren osv. Sådanne børn har ingen hobbyer og afslutter ofte ikke det arbejde, de er begyndt. Hvis der ikke træffes foranstaltninger rettidigt, kan barnet have problemer med læring og social tilpasning i fremtiden..

Autisme

Autisme betragtes som en alvorlig mental sygdom. Dens kliniske manifestationer kan udtrykkes i forskellige grader af sværhedsgrad. Nogle børn med denne lidelse, med kompleks rehabilitering og brug af specielle tilgange til læring, vokser næsten ikke ud fra deres kammerater..

Hos andre autistiske patienter er der en kritisk forringelse af evnen til at kommunikere og evnen til at etablere sociale kontakter. Ved svær patologi kan barnet normalt ikke samle information og erhverve sig selvplejefærdigheder.

Ved autisme forsøger børn at holde kontakten med omverdenen til et minimum. De tolererer ikke ændringer. De prøver ofte ikke at se andre i øjet..

Skizofreni

Hos børn i folkeskolen og førskolealderen er skizofreni sjælden. I dette tilfælde kan barnet konstant se hallucinationer, have imaginære venner og høre stemmer. Han er ikke i stand til at indse deres uvirkelighed. Under psykose kan disse børn være farlige for sig selv og andre. På grund af en progressiv mental forstyrrelse er de kendetegnet ved nedsat mental udvikling og oplever vanskeligheder med at kommunikere med andre.

Denne mentale forstyrrelse hos unge forekommer oftere, skizofreni manifesteres ofte ved delirium og hallucinationer, hvilket er en krænkelse af evnen til at opfatte virkeligheden tilstrækkeligt. Ungdommers evne til at opretholde forhold til jævnaldrende og til at assimilere undervisningsmateriale er nedsat. Måske fremkomsten af ​​vrangforestillinger om forfølgelse, storhed osv. Derudover vises anfald af depression. Eventuelle anfald af aggressiv opførsel og andre krænkelser.

Epilepsi

Epilepsi er en almindelig neurologisk sygdom, der manifesterer sig i barndommen. Denne patologiske tilstand ledsages af anfaldet af anfald med øget elektrisk aktivitet i hjernen, hvilket fører til anfald. Et epileptisk anfald varer i gennemsnit 1-3 minutter.

Der er flere typer anfald hos børn, der adskiller sig i sværhedsgrad og fare. Efter et angreb sover barnet i lang tid. Efter at have vågnet klager disse børn over hovedpine og træthed. Hyppige anfald hos børn forårsager ofte mental retardering og adfærdsforstyrrelser. Et barn med epilepsi har ofte svært ved at kommunikere med andre.

neuroser

Børn diagnosticeres ofte med neuroser. De kan manifestere sig som udtalt mental diskoordination. Ofte ledsages neuroser af følelsesmæssig ubalance. En glad stemning kan pludselig skifte til en deprimeret eller aggressiv stemning. Søvnproblemer kan indikere neurose hos et barn..

En sådan mental afvigelse er ekstremt farlig, fordi det kan forårsage forekomst af en funktionsfejl i de indre organer, inkl. bronchial astma, mavesår, neurodermatitis osv. Børn, der lider af denne patologi, har ofte problemer med at lære og kommunikere med jævnaldrende.

Spiseforstyrrelser

Spiseforstyrrelsessymptomer forekommer oftest i ungdomsårene. Denne lidelse er ekstremt sjælden hos børn i skole- og førskolealder. Lavt selvværd og langvarig depression er grundlaget for udviklingen af ​​et sådant problem. Spiseforstyrrelser løses ofte som anoreksi eller bulimi.

I dette tilfælde holder børnene op med at spise eller forsøger at slippe af med den mad, de allerede har taget. Forstyrrelsen kan også manifestere sig i form af øget appetit. Med dette kursus får barnet hurtigt vægt. Derudover ses han for at udvikle skyldfølelser, depression og et fald i ønsket om at kommunikere med kammerater. Potentielle læringsproblemer.

Diagnostik og prognose

Jo før et barns mentale forstyrrelse identificeres og behandling ordineres, jo bedre er prognosen. For at stille en diagnose kræves der ofte konsultation med en neurolog, psykolog osv. Specialister foretager først en række test for at identificere eksisterende krænkelser. Et antal studier tildeles ofte, herunder:

  • generelle og biokemiske blod- og urinprøver;
  • CT;
  • MR;
  • KLAPPE.

Behandling af psykiske problemer hos børn

Terapi vælges under hensyntagen til barnets lidelser og deres sværhedsgrad. Under forværring kræver sådanne børn medicin for at undertrykke symptomer. Behandlingsregimet inkluderer sessioner med en psykolog og socialisering.

Børn, der lider af de beskrevne lidelser, kræver ofte et individualiseret uddannelsesprogram og langtidsrehabilitering. Nogle fysioterapimetoder kan bruges. Ikke i alle tilfælde er det muligt at gendanne mental sundhed, men korrekt valgt behandling i de fleste situationer kan mindske sværhedsgraden af ​​symptomatiske manifestationer.

Forebyggelse

For de fleste psykiske lidelser hos børn er specifik profylakse ikke udviklet. Dog kan der træffes nogle foranstaltninger. Mennesker med familiehistorie med psykiske problemer bør planlægge graviditet. Du er nødt til at opgive dårlige vaner på forhånd.

Under graviditet skal kvinder følge lægens anbefalinger og undgå steder, hvor infektion er mulig, som kan have negativ indflydelse på det udviklende barns tilstand. Desuden er det nødvendigt at give barnet et gunstigt psykologisk miljø i familien for at reducere risikoen for psykiske lidelser..

Psykisk lidelse hos et barn: hvad forældre har brug for at vide

Symptomer på psykisk sygdom hos børn er forskellige og er ikke altid indlysende. Det er for det første vigtigt at tage hensyn til barnets alderskarakteristika. Hvad skal forældre ellers vide om psykiske lidelser hos børn for at forhindre mulige komplikationer.

Hvis et barn i sin adfærd har nogle ubehageligheder, afvigelser fra den almindeligt accepterede norm, tilskriver vi dette en lunefuld karakter, huller i uddannelsen, en vanskelig alder. Men det er ikke så enkelt. Måske er dette en skjult symptomatologi af en nervøs lidelse hos børn. Hvordan udtrykkes børns neuropsykologiske patologier, hvordan man etablerer psykologisk traumer og generelt hvad der er vigtigt for mødre og fædre at være opmærksomme på?

Childhood Psykisk Forstyrrelse: Et memo for forældre

En søns eller datteres helbred er en konstant forældresorg. Ødelagte knæ i babyen, hoste, løbende næse, mave i urolig tilstand, feber tillader os ikke at slappe af.

Men ikke-åbenlyse tegn, af en eller anden grund, skaber ikke meget bekymring for forældrene. Vi siger "vil vokse ud" eller "dette er huller i forældrerollen", eller "dette er gener." Disse symptomer udtrykkes typisk i adfærd. Barnet kigger ikke i øjnene, er stille i lang tid, er tilbøjelig til hysterik, græder ofte, er trist, søger at gå på pension fra andre børn, er aggressiv, for spændende, ude af stand til at koncentrere sig, anerkender ikke generelle opførelsesnormer, sløv, ligeglad med alt, har nogen obsessive bevægelser, stammer, har enuresis.

Symptomer på nervøs lidelse i barndommen

Hos unge manifesterer dette sig som et vedvarende dårligt humør, pludselige humørsvingninger, forstyrrelser i spisevaner (overspisning, sult), bevidst selvskading, grusomhed, nedsat skolepræstation, alkohol og stimulanter..

Overdreven uklarhed og svag selvkontrol, negativ holdning til sig selv og ens egen krop, selvmordstendenser er mulige.

Der er også panikanfald, frygt og angst, søvnforstyrrelse, psykosomatiske symptomer (mavesår, blodtryksstød, neurodermatitis).

Listen over symptomer på psykiske lidelser er ret omfattende. Det er vigtigt at spore barnets adfærd og bemærke de usædvanlige ting og særegenheder.

Rabatter ikke det faktum, at sædvanlige fænomener for en given alder kan være et signal om et problem i en anden. Så manglen på tale hænger ikke sammen med børn i aldersgruppen over 4 år..

Hysteri og tårer - et scenarie for et 2-3 år gammelt barn at teste deres ældre for styrke og bestemme grænserne for hvad der er tilladt, men for et skolebarn vil det ikke være typisk.

Frygt for fremmede, for at miste en mor, for det mørke, naturlige, det opfylder standarderne indtil tidlig ungdom. Hvis fobier bemærkes hos ældre voksne, indikerer dette mentale problemer..

Hvad skal man gøre for at forhindre et barn i at udvikle en mental lidelse

Det er nyttigt for forældrene at finde ud af, om de beder deres barn om at være mere modne end i virkeligheden. Børnehaveres mentale helbred er i vid udstrækning afhængig af forældre.

Kontroller barnets adfærd i forskellige situationer og miljøer, hvordan er han i familien, hvordan han leger med børn, om der er vanskeligheder med at kommunikere med kammerater.

Hvis lærere og kendte forældre klager over din søn, skal du ikke dramatisere eller være for følelsesladet over den..

Analyser de modtagne oplysninger, og træk passende konklusioner. Et upartisk blik fra en outsider kan være et godt tip til at hjælpe dit barn ved at aftale en specialist. Sådanne barndomsforstyrrelser behandles med terapi, hvis situationen ikke er gået for langt..

Årsager til nervesygdomme hos børn

Psykiske lidelser udvikler sig på genetisk, organisk basis. Hvis et barn vokser op i et velstående miljø, har dette en positiv effekt på hans tilstand og hjælper med at reducere uønskede manifestationer i opførsel..

Men dette fungerer også i det modsatte tilfælde: tilfælde af vold, traumatiske oplevelser (og også seksuelle), følelsesmæssig og uddannelsesmæssig forsømmelse, negativt miljø i familien forårsager kolossale skader på barnets ustabile og ømme psyke..

Ethvert barns mentale sundhed er formet af mor og fars holdning til ham fra fødslen til tre år, graviditetsforløbet, morens følelsesmæssige stemning.

Den mest følsomme fase: fra fødslen til halvandet år, når personligheden af ​​en lille person dannes, hans evne til at opfatte den ydre verden tilstrækkeligt.

Hvad hvis der er mistanke om, at barnet opfører sig på en eller anden måde forkert? Svar: se efter en god specialist. Symptomerne fortæller dig, hvem du har brug for: neurolog, psykiater, psykolog, psykoterapeut.

Pædiatrisk nervøs sygdom Behandling

Lægen vil ordinere de relevante lægemidler og manipulationer, psykologen og psykoterapeuten lærer barnet kommunikationsevner, kontrollerer hans opførsel, hjælper med at tackle interne konflikter, besejre frygt og andre negativt farvede følelser. Indgreb fra en taleterapeut er ikke udelukket.

Ofte er kilden til barnets psykologiske problemer de forældres dysfunktionelle (og ofte onde) forhold, principperne om opdragelse.

I dette tilfælde har forældrene også brug for hjælp fra en psykolog..

Bevarelse af dit barns mentale sundhed: vigtige færdigheder

  • Empati - evnen til at genkende andres følelser og oplevelser, til at vise følsomhed og medfølelse.
  • Evnen til mundtligt at udtrykke dine egne følelser, behov.
  • Evnen til at høre og forstå mennesker.
  • Evne til at danne klare personlige grænser.
  • Evnen til at betragte dig selv som kilden til lederskab i dit liv, men uden ekstremer.

Forældrenes hovedopgave er at give kærlighed, ømhed og pleje til barnet, at genkende hans svagheder, at forsvare sine interesser, at give et behageligt miljø for en harmonisk udvikling af hans talenter og evner. Udgivet af econet.ru.

P. S. Og husk bare ved at ændre din bevidsthed - sammen ændrer vi verden! © econet

Kan du lide artiklen? Skriv din mening i kommentarerne.
Abonner på vores FB:

Psykiske lidelser hos børn, symptomer, behandling

I dag foreslår vi at diskutere emnet: "psykiske lidelser hos børn, symptomer, behandling." Her er indsamlet information, der fuldt ud afslører emnet og giver dig mulighed for at drage de rigtige konklusioner.

Psykiske lidelser hos børn: symptomer

Psykiske lidelser hos børn er forstyrrelser i udviklingen af ​​barnets psyke på grund af påvirkningen af ​​forskellige faktorer. Såsom traumatisk hjerneskade, genetisk disponering, tidligere infektioner under graviditet eller vanskelig fødsel. Den spente situation i familien, med hyppige skandaler og overfald, kan også påvirke.

Det er meget vigtigt at lære at genkende symptomerne på lidelsen for at få kvalificeret hjælp på en rettidig måde. Når alt kommer til alt, hvis du henvender dig til specialister i tide, er det muligt at kurere nogle afvigelser i udviklingen. Eller forhindrer alvorlige konsekvenser som en sidste udvej. Derfor, hvis du bemærker tegn, skal du ikke forvente, at det snart vil gå af sig selv, ikke spilder tid og muligheden for at hjælpe babyen.

Klassificering af sygdomme og deres sværhedsgrad

1. Psykisk handicap eller mental retardering

Dækkende baby i mental og mental udvikling. Det betragtes som en kompleks psykopatologisk tilstand. Det karakteristiske træk er den manglende tale. Der er 4 kvaliteter: mild, moderat, svær og dyb..

2. Forsinket mental udvikling (PDD)

Nedsat mental præstation, kendetegnet ved langsommere tænkningsprocesser, svækket opmærksomhed og hukommelse. Normalt findes de ved indrejse i skolen, men nogle gange kan man bemærke afvigelser tidligere. Måske:

3. Attention deficiency disorder (ADD)

Afvigelse i udviklingen af ​​en adfærdsmæssig og neurologisk art. Det manifesterer sig oftest i førskole- eller grundskolealder. Forekommer på grund af en sygdom i centralnervesystemet, med hjerneskade såvel som i forbindelse med en genetisk disponering.

Dette syndrom er klassificeret i tre typer:

4. Autismsyndrom til førtidens barndom

Det er kendetegnet ved en fuldstændig mangel på behovet for kommunikation. De første tegn kan ses allerede i spædbarnet. Når babyen nægter at brystet og trækker væk, når han prøver at hente ham. Han har ikke et kompleks af "revitalisering", når han viser opmærksomhed på ham. Et blik, som om han gennem en person ser aldrig i øjnene.

Med tiden begynder han at lide af søvnløshed. Når han lærer at sidde, kan han simpelthen svinge fra side til side i timevis. Helt ligeglad med deres kære og deres tilstedeværelse. Bange for støjende virksomheder og nyhed. Efterligning hos børn med autisme er mild. Tal er ofte forsinket i udviklingen. De taler om sig selv i tredje person eller gentager blot det sidste ord fra en andres sætning. De angiver deres behov kort uden brug af pronomen.

Intellektuel udvikling reduceres ofte, men der er ofte tilfælde, hvor de har geniale evner på ethvert område. Undertiden skelner de ikke mellem animerede og livløse genstande. De kan vise ligegyldighed eller endda aggression mod moderen og forblive uændret vedhæftning til et stykke blad.

De foretrækker at følge den samme rute, når de går, spiser fra den samme plade og bruger altid den samme sæbe. Hvis du prøver at ændre noget, kan det manifestere sig uforudsigeligt, op til aggression.

De nøjagtige årsager til forekomsten er ikke afklaret, men der er teorier om den arvelige faktor. Infektioner, som moderen led under graviditet og forgiftning med giftige stoffer, kan også påvirke. Familiemiljøet og opdragelsesmetoder spiller en betydelig rolle. Undertiden påvirker hormonel ubalance udviklingen af ​​autisme.

Psykiske lidelser hos børn kan manifestere sig forskelligt i hver alder. Men dybest set forbliver sådanne generelle tegn, hvorved der kan formodes afvigelser:

  • pludselige ændringer i adfærd;
  • humørsvingninger;
  • overdreven tilbagetrækning eller langvarige følelser af tristhed;
  • et øget niveau af angst og årsagsløs frygt;
  • undertiden grusom opførsel over for sig selv og mod andre;
  • spiseproblemer, oftest afvisning.

Hvis du bemærker underlig adfærd hos dit barn, og især hvis symptomerne falder sammen med ovennævnte lidelser, skal du tage ham til en konsultation. En psykiater, psykoterapeut eller børnelæge kan hjælpe dig med at fjerne tvivl i tilfælde af uberettigede mistanker. Eller ordiner behandling, korrektion og foreslå metoder til opdragelse, hvis diagnosen er bekræftet.

Psykolog, psykoterapeut, personlig velfærdspecialist

Psykiske lidelser hos børn

Barnets psyke er øm og sårbar. De stoler helt på verden og oplever alt meget lyst. Dette er grunden til, at udviklingen af ​​psykiske lidelser hos børn bliver almindelig. Årsagerne ligger ofte i egenskaberne ved nervesystemet og atmosfæren i familien. Tegn afhænger af typen af ​​mental lidelse, på grundlag af hvilken effektiv behandling foreslås.

Psykiske lidelser hos moderne børn er ret almindelige. Nogle af dem er så sædvanlige, at forældrene endda prøver ikke at lægge mærke til dem. Det skal dog forstås, at psykiske lidelser ikke går nogen steder. De vil kun styrke sig i barnet eller endda give uønskede konsekvenser..

Det er ret vanskeligt for mange forældre at erkende, at en baby har en psykisk lidelse. I dette tilfælde skal du faktisk indrømme, at forældrene selv på en eller anden måde havde skylden for dens udvikling. Det er dog bedre at indrømme ukorrekte opdragelse af børn end at være bange for at søge hjælp fra en psykoterapeut på webstedet psymedcare.ru, og problemet vil blive værre.

Problemet i det moderne samfund er, at folk ikke kan lide mennesker, der er forskellige fra dem selv. Meget ofte bliver dette problem akut i familier blandt forældre og børn..

Når et normalt barn fødes, er det ligeglad med at gøre sit liv lykkeligt. Forældre forsøger at realisere deres komplekser gennem deres børn: "Tjen mere, fordi jeg tjener lidt", "Elsk det smukke, fordi jeg ikke lykkedes at bo ved siden af ​​det smukke." Forældre lykkedes ikke at opnå noget i livet, hvorfor de begynder at kræve fra deres børn. Og de giver ikke en forbandelse, hvis dette bringer lykke til deres børn eller ikke. Mangel på ønske om at gøre deres børns liv lykkelige er et problem i samfundet.

Når et barn fødes med handicap i fysisk udvikling, er forældrene bange for ham. De forstår ikke, at deres barn bare er anderledes, ikke som dem, og på grund af deres afvisning af barnet, prøver de at slippe af med ham så hurtigt som muligt. Således løser de ikke problemet, men slipper af med det..

Hvad har folk som et resultat af denne sondring mellem normale og unormale børn? Negativ i nogen af ​​dens manifestationer. Næsten hvert barn, der er normalt og i modsætning til andre børn, vokser op med vrede over sig selv og andre mennesker. En almindelig person hader sig selv, fordi han ikke kan realisere sine egne ønsker, da han er vant til at legemliggøre sine forældres ønsker. Samtidig hader han ondsindet dem omkring ham, da han hver gang står over for det faktum, at alle vil have noget fra ham, ikke accepterer ham som han er, og igen står over for et valg: At gøre sig selv eller andre mennesker glade?

Et barn i modsætning til nogen er ofte vred på sig selv, fordi han oprindeligt blev født unormalt. Desuden skyldes denne vrede ikke det faktum, at han selv henviser til det på denne måde, men fordi han fra barndommen indså, at han ikke var som andre børn, hvorfor han skulle blive udsat for latterliggørelse, ydmygelse og afvisning. På samme tid hader et barn i modsætning til nogen anden andre mennesker, fordi det var dem, der plejede negative følelser i ham i forhold til sig selv, andre og verden generelt..

Problemet med samfundet er, at indtil folk lærer at respektere hinanden, uanset hvor ens eller ulige de måtte være, vil hver enkelt person føle vrede og had mod sig selv og andre. Du kan personligt følge dette som:

  • Folk snakker om hinanden, kritiserer og kalder navne.
  • Folk griner, når den anden person føler sig dårlig..
  • Mennesker ødelægger sig selv ved at blive væk med dårlige vaner, engagere sig i fysiske skift imellem sig og fylde deres hoveder med negative tanker.
  • Folk snyder eller bruger hinanden for at få en vis fordel for sig selv.

Al denne negativitet er en konsekvens af det faktum, at en person engang oplevede manipulation og latterliggørelse fra andre mennesker. De prøvede at gøre dig til det billede og lighed, som din forælder kunne lide, og ikke dig. De lo af dig kun fordi du har et grimt efternavn, eller du ikke er i stand til at gøre noget så godt som andre gør. Du blev ydmyget kun fordi du blev født med et handicap. Uanset hvad det var, og alt dette fører kun til udviklingen af ​​had mod sig selv og andre. Og mens menneskeheden oplever disse følelser og praktiserer sådanne metoder til at opdrage børn, vil livet være et felt, hvor det værste og stærkeste overlever, hvor der ikke er plads til kærlighed og glæde..

Hvad er psykiske lidelser hos børn?

En mental forstyrrelse hos børn er enhver unormalitet i mental eller nervøs aktivitet, der manifesterer sig i usædvanlig opførsel, kropsegenskaber eller udvikling af begrænsninger. Mest bemærkelsesværdigt påvirker stort set alle typer psykiske lidelser børns udvikling. Retardering i sindet, psyken eller fysisk udvikling bliver den vigtigste indikator på et barns problem.

Psykiske lidelser er af en lang række. Af disse adskilles 4 hovedgrupper:

  1. Autisme.
  2. Psykisk handicap.
  3. Opmærksomhedsunderskud.
  4. Forsinket udvikling.

Årsager til psykiske lidelser hos børn

Der er mange grunde til udviklingen af ​​psykiske lidelser hos børn. Derfor er psykoterapeuten i begge tilfælde først opmærksom på at identificere de faktorer, der provokerede sygdommen. Men de vigtigste og almindelige årsager er:

  1. Genetisk disponering. Hvis barnets familie har pårørende med psykiske lidelser, er udviklingen af ​​en anomali mulig, og han.
  2. Ugunstig atmosfære i forældres familie. Der er en stor liste over sådanne ugunstige faktorer her..
  3. Erhvervede biologiske faktorer, såsom sygdom.

En af børns ønsker til børn er lydighed. Forældre ønsker, at deres børn skal adlyde dem og ikke modsiger dem, gør som de siger. Hvad er grundene til dette ønske?

  • Voksne betragter sig selv som smarte. Da vi taler om børn, der ikke kender meget og ikke ved hvordan, sammenligner forældre ofte sig selv med dem og forstår, at de er smartere. Far og mor er smartere, mere erfarne og klogere, men det betyder ikke, at barnet skal adlyde dem. Voksne ønsker fuldstændig underkastelse af den viden og erfaring, de har..
  • Forældre tror, ​​de ved, hvad der er bedst. Ofte tror børn også, at de ved, hvad der er bedst for dem. Men af ​​en eller anden grund ønsker voksne, at deres viden skal være bedre end viden om et barn..

Den mest almindelige grund til at mødre og fars ønsker at få børn til at adlyde dem er manglen på ønske om at bruge tid og energi på aktiviteter, der er interessante for børn, men ikke attraktive for voksne. Forældre har travlt. De vil gå videre med deres forretning. De er trætte og vil hvile. Barnet projicerer sin tilstand på sine forældre og forstår ikke, hvorfor de er trætte, og hvad kan han ellers gøre, når han selv føler at han ikke er træt og vil spille et interessant spil. Forældre ved ikke, hvordan man skelner tiden for deres bekymringer og aktiviteter fra den opmærksomhed, der skal gives babyen. At være konstant travlt med dit arbejde får dig til at ønske at få børn til at adlyde, eller rettere, ikke blande sig, være kultiverede, ikke skabe problemer.

I århundreder har forældre opdraget deres børn gennem lydighed. For at lære et barn noget, skal du først få ham til at adlyde. Men der er sådan noget som autoritet. Lydighed og ønsket om at underkaste sig autoritetens vilje er to forskellige ting. Det viser sig ofte, at forældre, der kræver lydighed fra børn, ikke er myndigheder for dem. Kun de mødre og far, der ser, at børn lytter til dem (hvad angår myndigheder), kræver ikke lydighed. Således er manglen på lydighed forældrene selv problemet: hvorfor blev de ikke myndigheder for deres egne sønner og døtre??

Forsøg på at gøre et barn lydigt kan føre til psykiske lidelser. Dette skyldes det faktum, at uautoriserede forældre forsøger at indpasse deres barn nogle livsregler, mens mere autoritative mennesker snakker med deres barn om noget andet. Hvis forældrene konstant har travlt og ikke er opmærksomme på deres baby, leder han efter en erstatning. Faktisk forbliver far og mor, men en nabo, der behandler dem med lækre tærter, eller en vens forældre, der ofte tilbringer tid med barnet, kan komme tættere på. Hvis pårørende ikke er en autoritet, vil andre mennesker blive sat i denne rolle..

Barnet er vant til at adlyde dem, som han betragter som autoritative for sig selv. Hvis ikke forældre, men andre mennesker er tildelt denne rolle, kan psykiske lidelser udvikle sig på grund af det faktum, at forældre og myndigheder vil lære barnet forskellig viden, regler og moral. På den ene side kræver pårørende, at de overholdes. På den anden side myndighederne, som barnet glade for at adlyde. Hvis alle voksne taler om forskellige ting, begynder barnet at udvikle mental sygdom. Depression, multiple personlighedsforstyrrelser, mytomani osv. Kan forekomme Barnet bliver nødt til at tilpasse sig den todelt tilstand i verden, som voksne fortæller forskellige ting om. Dette påvirker den skrøbelige psyke negativt..

Tegn og symptomer på psykiske problemer hos børn

Afhængig af, hvilken slags mental forstyrrelse barnet udvikler sig, forekommer visse symptomer. De mest almindelige tegn er:

  1. Skizofreni.
  2. Søvnproblemer.
  3. Tab af interesse i spil.
  4. Nedsat opmærksomhed og læring.
  5. Tiki.
  6. Obsessive tilstande.
  7. Frygt, angst.
  8. Isolation, aggressivitet eller andre negative egenskaber.

Mental sundhedsmæssige problemer hos børn udvikler sig på baggrund af, hvordan forældre behandler dem. Til at begynde med er børn nødt til at tilfredsstille deres instinkter, herunder instinktet til selvopbevaring. Derefter begynder barnet gradvist at få uafhængighed, hvilket moderen bør give ham mulighed for..

Hvis barnet ikke får lejlighed til at hævde sig, bliver han først grisk og aggressiv og derefter hysterisk, ulydig. Allerede i ungdomsårene bliver børn med mentale forstyrrelser alt for emotionelle, ukontrollerbare, løsrevne, kriminelle og går til en af ​​ekstreme.

Behandling af psykiske lidelser hos børn

Psykiske lidelser hos børn provoseres ofte af forældre, derfor anbefales det ikke uafhængig behandling derhjemme. Det er bedre at kontakte en specialist (børnepsykolog, familiepsykoterapeut), så han virkelig hjælper barnet.

Psykiske lidelser er almindelige og noget velkendte for moderne mennesker. De viser dog, at noget forstyrres i barnet, begynder at fungere forkert. Hvis dette ikke behandles, forbliver barnet sådan som for evigt eller bliver endnu værre..

Børnepsykose: årsager, symptomer, behandling af psykiske lidelser

Mental sundhed er et meget sårbart emne. De kliniske manifestationer af psykiske lidelser afhænger af barnets alder og påvirkningen af ​​flere faktorer. Ofte på grund af frygt for de kommende ændringer i deres egen tilpasning af livet, ønsker forældrene ikke at bemærke nogle mentale problemer hos deres barn.

Mange er bange for at fange de næste blik fra deres naboer, føle medlidenhed med venner, ændre den sædvanlige livsorden. Men barnet har ret til kvalificeret, rettidig hjælp fra en læge, som vil hjælpe med at lindre hans tilstand, og i de tidlige stadier af visse sygdomme, helbrede en mental lidelse af et eller andet spektrum..

En af de mest komplekse psykiske sygdomme er børnepsykose. Denne sygdom forstås som en akut tilstand hos en baby eller allerede en teenager, der manifesterer sig i sin forkerte opfattelse af virkeligheden, hans manglende evne til at skelne nutiden fra det fiktive, manglende evne til at virkelig forstå, hvad der sker.

Funktioner ved børnepsykoser

Psykiske lidelser og psykose hos børn diagnosticeres ikke så ofte som hos voksne mænd og kvinder. Psykiske forstyrrelser er af forskellige typer og former, men uanset hvordan forstyrrelsen manifesterer sig, uanset hvilke symptomer sygdommen har, psykose komplicerer barnets og hans forældres liv i høj grad, forhindrer ham i at tænke korrekt, kontrollere handlinger, opbygge passende paralleller i forhold til etablerede sociale normer.

Børns psykotiske lidelser er kendetegnet ved:

  1. Forsinket udvikling af færdigheder og intelligens. Denne funktion vises i de fleste tilfælde. Men der er sygdomme, for eksempel autisme, hvor barnet har lyse og avancerede evner inden for et aktivitetsområde. Eksperter siger, at mentale lidelser hos børn i de tidlige stadier er vanskelige at skelne fra simpel udviklingsforsinkelse, og det er derfor umuligt at genkende en lidelse i psyken..
  2. Problemer med social kondition.
  3. Krænkelse af mellempersonlige forhold.
  4. En sublim og speciel holdning til livløse genstande.
  5. Støtte til ensformighed, ikke at opleve ændringer i livet.

Børnepsykose har forskellige former og manifestationer, derfor er det vanskeligt at diagnosticere og behandle.

Hvorfor er børn udsatte for psykiske problemer?

Flere årsager bidrager til udviklingen af ​​mentale lidelser hos babyer. Psykiatere adskiller hele grupper af faktorer:

  • genetiske;
  • biologiske;
  • sociopsychic;
  • psykologisk.

Den vigtigste provokerende faktor er en genetisk disponering for psykiske lidelser. Andre grunde inkluderer:

  • problemer med intelligens (mental retardering og (andre kan lide) med det);
  • organisk hjerneskade;
  • uforenelighed med babyens og forældres temperament;
  • familie uenighed;
  • konflikter mellem forældre;
  • begivenheder, der efterlod psykologisk traume;
  • medikamenter, der kan forårsage en psykotisk tilstand;
  • høj feber, som kan forårsage hallucinationer eller vrangforstyrrelser;
  • neuroinfection.

Indtil videre er alle mulige årsager ikke blevet undersøgt fuldt ud, men undersøgelser har bekræftet, at børn med skizofreni næsten altid har tegn på organiske hjerneforstyrrelser, og patienter med autisme diagnosticeres ofte med cerebral insufficiens, hvilket forklares af arvelige årsager eller traumer under fødsel..

Psykoser hos små børn kan forekomme på grund af skilsmisse fra forældre.

Risikogrupper

Børn er således i fare:

  • en af ​​forældrene har eller har en psykisk lidelse;
  • der opdrages i en familie, hvor der konstant opstår konflikter mellem forældre;
  • har haft neuroinfektioner;
  • har lidt psykologiske traumer;
  • hos hvem blod pårørende har mental sygdom, og jo tættere graden af ​​forhold, jo større er risikoen for sygdommen.

Typer af psykotiske lidelser blandt børn

Sygdomme i barnets psyke er opdelt efter nogle kriterier. Afhængig af alder er der:

Den første type inkluderer patienter med mentale forstyrrelser hos spædbarnet (op til et år gammelt), førskole (fra 2 til 6 år gammel) og tidlig skolealder (fra 6-8). Den anden type inkluderer før ungdom (8-11) og unge (12-15) patienter.

Afhængig af årsagen til udviklingen af ​​sygdommen kan psykose være:

  • eksogene - lidelser forårsaget af eksterne faktorer;
  • endogene - lidelser provokeret af kroppens indre egenskaber.

Afhængig af kurstypen kan psykose være:

  • reaktiv, som opstod som et resultat af langvarige psykotraumer;
  • akut - forekommer øjeblikkeligt og uventet.

En type psykotisk lidelse er en affektiv lidelse. Afhængigt af kursets art og symptomer på påvirkningsforstyrrelser er der:

Symptomer afhængigt af formen for fejl

Forskellige symptomer på mental sygdom er berettiget af forskellige former for sygdommen. Almindelige symptomer på sygdommen er:

  • hallucinationer - babyen ser, hører, føler hvad der egentlig ikke er der;
  • delirium - en person ser den eksisterende situation i sin forkerte fortolkning;
  • nedsat klarhed af bevidsthed, besvær med orientering i rummet;
  • passivitet, ikke initiativ;
  • aggressivitet, irritabilitet, uhøflighed;
  • kompulsionssyndrom.
  • afvigelser forbundet med tænkning.

Psykogent chok forekommer ofte hos børn og unge. Reaktiv psykose opstår som et resultat af psykologisk traume.

Denne form for psykose har tegn og symptomer, der adskiller den fra andre mentale spektrumforstyrrelser hos børn:

  • grunden til det er et dybt følelsesmæssigt chok;
  • reversibilitet - symptomer svækkes med det foregående tidspunkt;
  • symptomer afhænger af skadens art.

Tidlig alder

I en tidlig alder manifesteres psykiske problemer i småbarns autistiske opførsel. Børnen smiler ikke, på ingen måde viser han ikke glæde i hans ansigt. Op til et år afsløres forstyrrelsen i mangel af brummende, klappende og klappende hænder. Krummen reagerer ikke på genstande, mennesker, forældre.

Alderskriser, hvor børn er mest modtagelige for psykiske lidelser fra 3 til 4 år, fra 5 til 7, fra 12 til 18 år.

Tidlige psykiske lidelser manifesteres i:

  • frustrationer;
  • lunefuldhed, ulydighed;
  • øget træthed;
  • irritation;
  • mangel på kommunikation;
  • mangel på følelsesmæssig kontakt.

Senere aldre op til ungdomstiden

Psykiske problemer hos et 5-årigt barn bør genere forældre, hvis babyen mister allerede erhvervede færdigheder, ikke kommunikerer meget, ikke ønsker at spille rollespil, ikke overvåge hans udseende.

I en alder af 7 år bliver barnet ustabilt i psyken, han har en overtrædelse af appetitten, unødvendig frygt forekommer, effektiviteten falder, og hurtig overarbejde vises..

I alderen 12-18 år skal forældrene være opmærksomme på en teenager, hvis han har:

  • pludselige humørsvingninger;
  • melankoli, angst;
  • aggressivitet, konflikt;
  • negativisme, inkonsekvens;
  • en kombination af det uforenelige: irritabilitet med akut skyhed, følsomhed over for svaghed, ønsket om fuldstændig uafhængighed med ønsket om altid at være tæt på mor;
  • skizoid;
  • afvisning af accepterede regler;
  • en forkærlighed for filosofi og ekstreme holdninger;
  • intolerance over for værgemål.

Mere smertefulde tegn på psykose hos ældre børn manifesteres i:

  • forsøg på selvmord eller selvskading;
  • årsagsløs frygt, som er ledsaget af hjertebanken og hurtig vejrtrækning;
  • ønsket om at skade nogen, grusomhed over for andre;
  • afvisning af at spise, tage afføringspiller, et stærkt ønske om at tabe sig;
  • en øget følelse af angst, der forstyrrer livet;
  • manglende evne til udholdenhed
  • indtagelse af stoffer eller alkohol;
  • vedvarende humørsvingninger;
  • dårlig opførsel.

Diagnostiske kriterier og metoder

På trods af den foreslåede liste over tegn på psykose, kan ingen forældre helt sikkert og nøjagtigt diagnosticere den alene. For det første skal forældre vise deres barn til en psykoterapeut. Men selv efter den første aftale med en professionel er det for tidligt at tale om mentale personlighedsforstyrrelser. Følgende læger bør undersøge den lille patient:

  • neuropathologist;
  • ENT;
  • talepædagog;
  • psykiater;
  • læge, der er specialiseret i udviklingssygdomme.

Undertiden indlægges patienten på hospitalet til undersøgelse og de nødvendige procedurer og test.

Yder professionel assistance

Kortvarige angreb på psykose hos et barn forsvinder umiddelbart efter, at deres sag forsvandt. Mere alvorlige sygdomme kræver langtidsbehandling, ofte i indlagte hospitaler. Specialister til behandling af børnepsykoser bruger de samme lægemidler som til voksne, kun i de rigtige doser.

Video (klik for at spille).

Behandling af psykoser og psykotiske spektrumforstyrrelser hos børn involverer:

  • ordination af antipsykotika, antidepressiva, stimulanter osv.;
  • konsultationer af specialiserede specialister;
  • familieterapi;
  • gruppe- og individuel psykoterapi;
  • opmærksomhed og kærlighed til forældre.

Hvis forældrene var i stand til at identificere psykenes svigt i deres barn i tide, for at forbedre tilstanden, er der ofte konsultationer med en psykiater, psykolog som regel nok. Men der er tilfælde, der kræver langvarig behandling og under tilsyn af læger..

Et barns psykologiske svigt, som er forbundet med hans fysiske tilstand, helbredes umiddelbart efter forsvinden af ​​den underliggende sygdom. Hvis sygdommen blev provokeret af en oplevet stressende situation, kræver babyen speciel behandling og konsultationer med en psykoterapeut, selv efter at tilstanden er forbedret.

I ekstreme tilfælde, med manifestationer af stærk aggression, kan babyen ordineres beroligende midler. Men til behandling af børn bruges brugen af ​​tunge psykotropiske stoffer kun i ekstreme tilfælde..

I de fleste tilfælde vender barnepsykoser ikke tilbage i voksen alder i mangel af provoserende situationer. Forældre til bedrevne børn skal overholde den daglige ordning, ikke glemme daglige gåture, afbalanceret ernæring og om nødvendigt tage sig af at tage medicin rettidigt..

Børnet kan ikke efterlades uden opsyn. Ved den mindste forstyrrelse af hans mentale tilstand er det nødvendigt at søge hjælp fra en specialist, der vil hjælpe med at tackle det opståede problem..

For at behandle og undgå konsekvenser for barnets psyke i fremtiden, er det nødvendigt at følge alle anbefalinger fra specialister.

Anbefalinger til forældre

Enhver forælder, der er bekymret for deres barns mentale sundhed, skal huske:

  • glem ikke, at psykose er en sygdom, der har behov for behandling;
  • behandling skal påbegyndes rettidigt, ikke udsæt turen til specialister;
  • det er nødvendigt at konsultere flere specialister, fordi den rigtige behandling er nøglen til succes;
  • støtte til familie og venner er vigtig til behandling og forebyggelse af sygdommen;
  • velvillighed over for patienten fremskynder behandlingsprocessen og sikrer et varigt resultat efter bedring
  • efter behandling skal babyen vendes tilbage til et normalt miljø for at lave planer for fremtiden;
  • det er nødvendigt at skabe en rolig atmosfære i familien: råb ikke, udøv ikke fysisk eller mental vold;
  • tage sig af babyens fysiske helbred;
  • undgå stress.

Kærlighed og omsorg er hvad enhver person har brug for, jo mere lille og forsvarsløs.

Psykiske lidelser i barndommen

Børn udvikler forskellige psykiske lidelser: skizofreni, epilepsi, depression, neuroser og eksogen hjerneskade. Disse sygdomme udvikler sig imidlertid også hos voksne, selvom symptomerne er lidt forskellige. Derfor vil vi analysere mentale forstyrrelser, der er specifikke for barndom og ungdomstid: autisme hos børn, opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse, nervøs tics, mental retardering, nedsat psykologisk udvikling, blandede følelsesmæssige forstyrrelser og nedsat social funktion..

Psykiske lidelser hos børn og unge

Børns autisme (Kanner's syndrom) er en mental forstyrrelse i barndommen. Manifesteres af ekstrem social forkert justering, stereotyp opførsel og specifikke hobbyer.

En af teorierne om oprindelsen af ​​barndomsautisme ligger i forstyrrelsen af ​​modningen af ​​intersynaptiske forbindelser - "broer" mellem nerveceller, der transmitterer elektriske impulser og information. Modning af synaptiske forbindelser afbrydes på grund af genetiske fejl og mutationer i gener.

Autistiske mennesker har forringet nervesystemets udvikling. De første manifestationer findes i spædbarnet, når barnet reagerer på eksterne hændelser anderledes end andre børn. Fra en tidlig alder mærkes et paradoks: barnet reagerer voldsomt på svage stimuli og reagerer svagt på stærke. For eksempel græder en baby højlydt og er ophidset af en stille telefon, der ringer, og reagerer næsten ikke på høj musik..

Hos sunde børn dannes der efter de første måneder af livet et "revitaliseringskompleks": barnet smiler, griner og strækker sig, hvis han ser mor eller far. Hos autistiske mennesker forvrænges dette kompleks: et spædbarn kan grine og smile uden forældres nærvær, række frem til et legetøj eller lampe..

I det første leveår og senere forringes social tilpasning hos et barn i grundskolealderen. Børn drages ikke til deres kammerater, de er ikke interesseret i de sædvanlige sociale motiver. Deres indre liv hersker over det ydre: de kan tilbringe timer hos designeren og tegne, mens deres kammerater spiller sociale spil "mødre og døtre" eller "røver kosakker".

Autister undgår direkte blik, forstår sjældent specifikationerne i situationen, hvordan og hvor man skal sige eller tie, hvordan man skal opføre sig i en given situation. De er ikke knyttet til mennesker, men er stærkt knyttet til plejere, der holder af dem..

Børn med autisme har svært ved at genkende følelser og skjulte ikke-verbale signaler. De har svært ved at forstå og føle, hvad den anden person oplever nu..

Selvom nogle autistiske mennesker hævder, at de føler meget godt oplevelserne og følelserne af samtalepartneren eller yndlingsfiguren fra eventyrbogen.

Autistiske mennesker har få venner. Normalt møder de 3-4 nære venskaber i deres liv. De elsker at tilbringe tid alene. Nogle autistiske mennesker nyder at hygge sig og tilbringe tid med venner. Lav social aktivitet er snarere forbundet ikke med uvillighed til at komme i social kontakt, men med interne barrierer, med begrænsning. Hovedårsagen er, at kommunikationsevner er meget dårligt udviklede.

Børnens autisme er også kendetegnet ved følgende symptomer:

  1. stereotypi er målløse bevægelser af arme, ben og hoved;
  2. tvang - obsessiv overholdelse af deres egne regler; oftest - for at få vist objekter i henhold til et bestemt mønster: efter farve, efter linje, efter størrelse;
  3. præference for monotoni og frygt for forandring;
  4. snævert fokuserede interesser: overdreven kærlighed til den samme tegneserie, spil;
  5. selvstyret aggression: børn bider deres egne hænder, kan trække hår ud.

Mindre almindeligt har autistiske personer krampeanfald, ukontrollerede udbrud af vrede, manglende opmærksomhed og hyperaktivitet; nedsat læringsevne og overfølsomhed observeres. Nogle autistiske mennesker har savant syndrom - enestående evne til memorering, tegning eller aritmetik.

Hyperkinetisk forstyrrelse i barndommen

Det påvirker fra 3 til 8% af børnene. Drenge bliver syge 5 gange oftere end piger. De vigtigste tegn er overdreven fysisk aktivitet, manglende opmærksomhed, nedsat evne til at lære og huske ny information. Sådanne børn afslutter normalt aldrig det job, de er begyndt på. På grund af manglende opmærksomhed kan dygtige børn ikke lære: de mister hurtigt interessen for opgaven, skifter til andre emner, kæmper ofte, konflikter med lærere, mobber klassekammerater.

En af årsagerne til patologi er minimal dysfunktion i centralnervesystemet. På samme tid er der ingen tegn på organisk hjerneskade. For de fleste børn løber symptomerne alene efter 12 år. I en alder af 20 forsvinder patologien på egen hånd.

Forstyrrelser i fysiologiske funktioner

Stamming forekommer hos 4% af børnene. Mere almindeligt hos drenge. I gennemsnit forekommer det ved 4-5 år. Hos 17% af børnene er stamming arvelig. Stamming kan være af to typer: psykogen og dysontogenetisk. Psykogen stamming opstår efter en traumatisk mental situation, f.eks. Efter alvorlig skræk. Dysontogenetisk variant forekommer med organisk hjerneskade.

Enuresis er urininkontinens. Det kan være psykogen (neurotisk) og dysontogenetisk. Normalt ledsages neurotisk enurese af andre mentale lidelser, oftest infantilisme.

De forekommer hos 5% af drenge og 2,6% af pigerne. De første tics vises normalt efter 7 års alder. Tics har en gunstig prognose - i ungdom og voksen alder fjernes de alene. I skolealderen intensiveres de imidlertid af provokerende faktorer: angst, frygt, spænding, søvnmangel, andres opmærksomhed.

Tics kan være en del af strukturen i Gilles de la Tourettes syndrom. Denne mentale forstyrrelse er kendetegnet ved vokalismer (ufrivillige lyde fra strubehovedet, udtale af voldelige ord) og motoriske tics. Sygdommen er ledsaget af besættelser, angst, selvtillid, distraktion.

Oligophrenia

Dette er medfødt eller erhvervet (op til tre år) demens hos børn. Børn med oligofreni kan ikke lære eller lære med vanskeligheder, deres evne til at tænke abstrakt og logisk reduceres, social tilpasning og selvbetjening nedsættes.

Forårsaket af mangel på jod. Henviser til endokrine sygdomme, ikke psykiatrisk. Ledsages af en forsinkelse i mental og fysisk udvikling på grund af mangel på skjoldbruskkirtelhormoner.

Ungdoms psykiske lidelser

Ungdom lider ofte af spiseforstyrrelser (bulimia nervosa, anorexia nervosa, psykogen overspisning og psykogen opkast), selvmordsforsøg, depression, risikabel opførsel, tidlig alkoholisme og stofbrug, ubeskyttet sex, schizofreni.

Funktioner i forløbet af de vigtigste psykiske lidelser hos børn og unge

Walter-Buel-triaden eller det psykoorganiske syndrom opstår på grund af organisk skade på hjernen, for eksempel som et resultat af infektionssygdomme hos børn eller traumatisk hjerneskade. Det er kendetegnet ved tre symptomer: hukommelsestab, intellektuel svækkelse og følelsesmæssige forstyrrelser. Det psykoorganiske syndrom ledsages ofte af generel svaghed, udmattelse og irritabilitet.

Skizofreni hos børn er mere ondartet end hos voksne. Oftere manifesterer det sig atypisk uden pseudo-hallucinationer og vrangforestillinger om eksponering. Skizofreni er en mental lidelse i barndommen med bevaret intelligens og hukommelse. Oftere manifesteres ved en hebreabrisk eller katatonisk form.

Den næst mest almindelige mentale lidelse er bipolar lidelse. Normalt forekommer det ikke hos børn, men følelsesmæssige angreb observeres sjældent hos børn, der ikke er yngre end 9-10 år gamle. Grundlæggende klager børn over følelser af melankoli, søvnforstyrrelser, nedsat appetit og forstoppelse. Sådanne børn er langsomme, husk og koncentrer sig dårligt..

De grundlæggende principper for terapi er medicin og psykoterapi. Funktionerne i behandlingen afhænger af typen af ​​sygdom og forløb. Medicinsk behandling af psykiske lidelser hos børn er hovedsageligt symptomatisk: antidepressiva, antiangst, hypnotika, antipsykotika, antikonvulsiva ordineres.

I psykoterapi er den mest almindeligt anvendte kognitive adfærdsmetode. Det er mest effektivt for sygdomme med nedsat tilpasning og tvangstanker..

Der er ingen specifik forebyggelse af neuropsykiatriske lidelser hos unge og børn. De fleste af dem er arvelige, det vil sige årsagerne ligger i genmutationer, der ikke kan forudsiges og forhindres. Ikke-specifik forebyggelse - sund søvn og mad, sport, produktive hobbyer, demokratisk uddannelsesform.

Psykiske lidelser hos børn: symptomer, behandling

Psykiske lidelser hos børn er ofte vanskelige at diagnosticere på grund af alderskarakteristika. Derudover forsøger mange forældre selv at retfærdiggøre barnets usædvanlige forhold med indfald og pranks. Disse faktorer fører til det faktum, at ca. 30% af børn med sådanne lidelser ikke modtager den nødvendige medicinske behandling og bliver tvunget til at klare deres problemer alene..

Forsinkelsen i behandlingen i dette tilfælde er imidlertid uacceptabel. Jo hurtigere behandling, social tilpasning og arbejde med en psykolog startes, jo større er sandsynligheden for, at barnets tilstand lindres. Derudover skal det huskes, at det med den rigtige terapi er muligt at undertrykke nogle mentale patologier..

Hvad er en mental lidelse?

En mental forstyrrelse er en forstyrrelse, der ledsages af stigende mentale ændringer, der påvirker barnets evne til tilstrækkeligt at opfatte den omkringliggende virkelighed, vise følelser osv. Disse lidelser påvirker adfærd og evnen til at absorbere information..

Psykisk sygdom, der manifesteres i barndommen, kan påvirke barnets mentale og fysiske udvikling, mulighederne for hans tilpasning og interaktion med kammerater negativt. Psykiske afvigelser vises i den internationale klassificering af ICD 10 under koder F00-F99.

Årsagerne til sygdommen hos et barn, ungdom

Neuropsykiatriske lidelser hos børn kan forekomme som et resultat af indflydelsen fra mange eksterne og interne faktorer. Biologiske, psykologiske, fysiologiske, sociopsychologiske og andre årsager kan bidrage til udseendet af problemet..

Genetisk disponering

Psykisk sygdom hos børn forårsaget af en genetisk funktionsfejl er den farligste, fordi på grund af umuligheden ved at fjerne grundårsagen, kan den eksisterende patologi ikke helbredes. Ofte arves genetiske sygdomme, der kan forårsage nedsat mental og intellektuel udvikling.

Skadede gener kan forekomme efter flere generationer, så selv hvis forældre ikke har nogen symptomer, kan de fungere som bærere og overføre sygdommen til deres barn. Faren for genetisk bestemte patologier ligger i det faktum, at de kan manifestere sig selv i førskolealderen.

Psykiske handicap

Børn med intellektuel handicap fra fødslen kræver mere opmærksomhed fra voksne for at assimilere undervisningsmaterialet. I mangel af behørig opmærksomhed lægges pædagogisk forsømmelse også over de oprindeligt begrænsede mentale evner..

Hjerneskade

Psykiske lidelser i barndommen er ofte et resultat af medfødt eller erhvervet hjerneskade. Patologien i strukturen i hjernevæv kan være et resultat af intrauterine infektioner såvel som fødselstraumer. Derudover kan følgende provosere hjerneskade hos et barn:

  • encephalitis;
  • meningitis;
  • HIV;
  • røde hunde;
  • beruselse med kviksølv;
  • forgiftning med urtegift osv..

Ofte forsvinder hjerneskade hos børn spor uden målrettet behandling, men resterende virkninger i form af psykiske lidelser er også mulige..

Forældres dårlige vaner

Hvis en eller begge forældre på befrugtningstidspunktet havde en patologisk afhængighed af alkohol, tobaksrygning eller narkotika, kan dette have negativ indflydelse på barnets helbred. Tilstedeværelsen af ​​dårlige vaner hos kvinder, der bærer en baby, er især farlig.

Eksponering for giftige stoffer kan forårsage forstyrrelse af dannelsen af ​​neuralrøret og provosere udviklingen af ​​mange medfødte patologier. Virkningen af ​​tobaksrøg på et nyfødt barn provokerer en afmatning i udviklingen og udseendet af tegn på mental forstyrrelse i førskolen eller ungdom.

Konstante konflikter

Ugunstige psykologiske forhold i familien kan have negativ indflydelse på barnets psyke. Mange børn prøver ikke at vise voksne deres sande følelser og holdning til hvad der sker, og bekymrer sig derfor ofte og beskylder sig selv for alle konflikter. Følelsesmæssig afklaring af forholdet mellem forældre er farligt for børn i alle aldre.

At leve i socialt ugunstige forhold kan bidrage til udseendet af psykiske lidelser hos børn, inkl. hvis barnet konstant observerer, hvordan forældrene misbruger alkohol eller stoffer.

Barnets psyke kan forstyrres alvorligt, hvis forældrene har en vanskelig skilsmisse. Voksne involverer ofte deres børn i deres problemer. I et sådant miljø er barnet i konstant følelsesmæssig stress, hvilket kan have negativ indflydelse på hans udvikling..

De vigtigste symptomer afhængigt af sygdommens type

De kliniske træk ved en mental lidelse afhænger af den type og årsager, der har forårsaget den. I nogle tilfælde er det muligt at gendanne barnets mentale helbred, hvilket giver ham mulighed for at føre en fuldgyldig livsstil. I nogle patologier pålægger psykiske lidelser imidlertid et antal livslange begrænsninger for barnet..

Psykisk retardering og udviklingsforsinkelse

Psykisk retardering kan udtrykkes i mild, moderat, svær og dybtgående grader af sværhedsgrad. Ved mental retardering har et barn en krænkelse af evnen til at tilegne sig færdigheder og viden. Disse børn begynder at gå og tale senere. Adfærdsmæssige reaktioner kan være meget forskellige fra deres jævnaldrende. Det tager mere tid og kræfter at lære børn enkle selvplejefærdigheder. Selv med intensivt korrigerende arbejde er det ofte ikke muligt at udvikle et barn til niveauet for en gennemsnitlig voksen.

På trods af det faktum, at sådanne børn fysisk følger med deres jævnaldrende, har de begrænsninger på den kognitive sfære. De kan have et dårligt ordforråd og en kort liste over færdigheder. Dette skyldes ikke kun indlæringsvanskeligheder, men også af dårlig hukommelse. Barnet kan ikke koncentrere sig om dette eller det pågældende emne. Når de bliver ældre, vises mental infantilisme, når en udvendig opfører sig som et barn i skole eller førskolealder.

Opmærksomhedsunderskud

Opmærksomhedsunderskuddet henviser til flere sygdomme på én gang ledsaget af en række neurologiske og adfærdsforstyrrelser. Børn, der lider af denne lidelse, har i de fleste tilfælde ikke psykiske eller fysiske handicap, men på samme tid kan de have vanskeligheder med at tilegne sig viden og færdigheder.

Et barn, der lider af dette syndrom, er hyperaktivt, så han kan ikke fokusere på et bestemt emne. Denne lidelse er også indikeret af øget snakkesalighed, distraktion, ønsket om at afbryde samtalepartneren osv. Sådanne børn har ingen hobbyer og afslutter ofte ikke det arbejde, de er begyndt. Hvis der ikke træffes foranstaltninger rettidigt, kan barnet have problemer med læring og social tilpasning i fremtiden..

Autisme betragtes som en alvorlig mental sygdom. Dens kliniske manifestationer kan udtrykkes i forskellige grader af sværhedsgrad. Nogle børn med denne lidelse, med kompleks rehabilitering og brug af specielle tilgange til læring, vokser næsten ikke ud fra deres kammerater..

Hos andre autistiske patienter er der en kritisk forringelse af evnen til at kommunikere og evnen til at etablere sociale kontakter. Ved svær patologi kan barnet normalt ikke samle information og erhverve sig selvplejefærdigheder.

Ved autisme forsøger børn at holde kontakten med omverdenen til et minimum. De tolererer ikke ændringer. De prøver ofte ikke at se andre i øjet..

Skizofreni

Hos børn i folkeskolen og førskolealderen er skizofreni sjælden. I dette tilfælde kan barnet konstant se hallucinationer, have imaginære venner og høre stemmer. Han er ikke i stand til at indse deres uvirkelighed. Under psykose kan disse børn være farlige for sig selv og andre. På grund af en progressiv mental forstyrrelse er de kendetegnet ved nedsat mental udvikling og oplever vanskeligheder med at kommunikere med andre.

Denne mentale forstyrrelse hos unge forekommer oftere, skizofreni manifesteres ofte ved delirium og hallucinationer, hvilket er en krænkelse af evnen til at opfatte virkeligheden tilstrækkeligt. Ungdommers evne til at opretholde forhold til jævnaldrende og til at assimilere undervisningsmateriale er nedsat. Måske fremkomsten af ​​vrangforestillinger om forfølgelse, storhed osv. Derudover vises anfald af depression. Eventuelle anfald af aggressiv opførsel og andre krænkelser.

Epilepsi er en almindelig neurologisk sygdom, der manifesterer sig i barndommen. Denne patologiske tilstand ledsages af anfaldet af anfald med øget elektrisk aktivitet i hjernen, hvilket fører til anfald. Et epileptisk anfald varer i gennemsnit 1-3 minutter.

Der er flere typer anfald hos børn, der adskiller sig i sværhedsgrad og fare. Efter et angreb sover barnet i lang tid. Efter at have vågnet klager disse børn over hovedpine og træthed. Hyppige anfald hos børn forårsager ofte mental retardering og adfærdsforstyrrelser. Et barn med epilepsi har ofte svært ved at kommunikere med andre.

Børn diagnosticeres ofte med neuroser. De kan manifestere sig som udtalt mental diskoordination. Ofte ledsages neuroser af følelsesmæssig ubalance. En glad stemning kan pludselig skifte til en deprimeret eller aggressiv stemning. Søvnproblemer kan indikere neurose hos et barn..

En sådan mental afvigelse er ekstremt farlig, fordi det kan forårsage forekomst af en funktionsfejl i de indre organer, inkl. bronchial astma, mavesår, neurodermatitis osv. Børn, der lider af denne patologi, har ofte problemer med at lære og kommunikere med jævnaldrende.

Spiseforstyrrelser

Spiseforstyrrelsessymptomer forekommer oftest i ungdomsårene. Denne lidelse er ekstremt sjælden hos børn i skole- og førskolealder. Lavt selvværd og langvarig depression er grundlaget for udviklingen af ​​et sådant problem. Spiseforstyrrelser løses ofte som anoreksi eller bulimi.

I dette tilfælde holder børnene op med at spise eller forsøger at slippe af med den mad, de allerede har taget. Forstyrrelsen kan også manifestere sig i form af øget appetit. Med dette kursus får barnet hurtigt vægt. Derudover ses han for at udvikle skyldfølelser, depression og et fald i ønsket om at kommunikere med kammerater. Potentielle læringsproblemer.

Diagnostik og prognose

Jo før et barns mentale forstyrrelse identificeres og behandling ordineres, jo bedre er prognosen. For at stille en diagnose kræves der ofte konsultation med en neurolog, psykolog osv. Specialister foretager først en række test for at identificere eksisterende krænkelser. Et antal studier tildeles ofte, herunder:

  • generelle og biokemiske blod- og urinprøver;
  • CT;
  • MR;
  • KLAPPE.

Behandling af psykiske problemer hos børn

Terapi vælges under hensyntagen til barnets lidelser og deres sværhedsgrad. Under forværring kræver sådanne børn medicin for at undertrykke symptomer. Behandlingsregimet inkluderer sessioner med en psykolog og socialisering.

Børn, der lider af de beskrevne lidelser, kræver ofte et individualiseret uddannelsesprogram og langtidsrehabilitering. Nogle fysioterapimetoder kan bruges. Ikke i alle tilfælde er det muligt at gendanne mental sundhed, men korrekt valgt behandling i de fleste situationer kan mindske sværhedsgraden af ​​symptomatiske manifestationer.

Forebyggelse

For de fleste psykiske lidelser hos børn er specifik profylakse ikke udviklet. Dog kan der træffes nogle foranstaltninger. Mennesker med familiehistorie med psykiske problemer bør planlægge graviditet. Du er nødt til at opgive dårlige vaner på forhånd.

Video slettet.
Video (klik for at spille).

Under graviditet skal kvinder følge lægens anbefalinger og undgå steder, hvor infektion er mulig, som kan have negativ indflydelse på det udviklende barns tilstand. Desuden er det nødvendigt at give barnet et gunstigt psykologisk miljø i familien for at reducere risikoen for psykiske lidelser..