Aspergers syndrom: tegn, årsager og behandling

Selv for 35 år siden blev autisme ikke undersøgt godt af forskere, og de så ikke et stærkt behov for det - i gennemsnit 5 ud af 10.000 mennesker led af autisme. Efterfølgende bemærkede læger imidlertid en kraftig stigning i sådanne diagnoser blandt befolkningen, og nu isoleres en med autisme for hver 150 mennesker. Alarmen blev hurtigt lydet, og programmer blev lanceret for at undersøge autisme og udvikle behandlinger til den. Men på trods af det faktum, at medicin i løbet af denne tid har gjort et alvorligt spring fremad, er sådanne patologiske tilstande hidtil ikke blevet undersøgt fuldt ud. Blandt dem adskilles Aspergers syndrom separat..

Sheldon Cooper er en af ​​de mest berømte figurer med Aspergers syndrom

Hvad er Aspergers syndrom

Denne menneskelige tilstand blev opkaldt efter den østrigske psykiater og børnelæge Hans Asperger, der i 1944 bemærkede børn, der ikke kan kommunikere godt med deres kammerater og har begrænset empati. Udtrykket blev opfundet af den engelske psykiater Lorna Wing i en publikation fra 1981.

Historien med dette syndrom begyndte meget trist. Under 2. verdenskrig praktiserede Asperger på University Children's Hospital i Wien. Han valgte børn med alvorlige psykiske lidelser og afvigelser og skrev dem henvisninger til klinikken "Am Spiegelgrund" - kendt for at være inkluderet i nazi-programmet til at rense nationen. Under krigen døde 789 børn der, mange af dem blev dræbt.

Aspergers syndrom er en patologisk tilstand hos en person, hvor han bliver trukket tilbage og ikke ved, hvordan man genkender andre menneskers følelser. Det er ofte kendetegnet ved udtalen af ​​lange monologer på en monoton måde..

Med andre ord, en person med Aspergers syndrom begynder at opleve vanskeligheder med at interagere med andre mennesker, han ønsker ikke at kommunikere igen. En sådan person er som hovedregel fokuseret på sine egne interesser og fixeres ofte på en bestemt opgave. Han kan dog ikke forstå andre menneskers motiver og følelser, og ofte sidestille dem med "en anden klasse af skabninger".

Det er vanskeligt for en person med Asperger-syndrom at kommunikere med andre

Kan dette kaldes en sygdom? Selvom Aspergers syndrom tidligere var stærkt forbundet med autisme, betragter flere og flere læger nu det som en mental lidelse. Faktum er, at mennesker med dette syndrom ofte har høj intelligens og er meget forud for deres jævnaldrende i mentale evner. På grund af opmærksomhed på detaljer, engagement og nøje, viser disse børn sig ofte at være genier i deres arbejde. Aspergers syndrom var for eksempel i Nikola Tesla og Isaac Newton; han blev også diagnosticeret hos Steve Jobs, grundlæggeren af ​​Apple, og Bill Gates, der blev chef for Microsoft.

Aspergers syndrom blev set i Bill Gates og Steve Jobs

Tegn på Aspergers syndrom hos børn og voksne

Oftest diagnosticeres Aspergers syndrom af psykologer i skolerne, da når et barn er i samfundet, kan man godt forstå, om han er i stand til at kommunikere normalt med sine kammerater og forstå dem eller ej. Der er ingen specifik klassificering af tegnene på Aspergers syndrom, men forskere var stadig i stand til at identificere de vigtigste..

  • Det er vanskeligt for en person at få venner og nye bekendte;
  • Han er kun interesseret i specifikke ting;
  • Under en samtale med en anden person reducerer han alt til sin egen monolog;
  • Pludselige angreb på depression og angst;
  • En person taler kun med en begrænset cirkel af personer;
  • Lille brug af ansigtsudtryk og bevægelser.

Selv hvis en person har et eller flere af disse tegn, kan man ikke uafhængigt diagnosticere ham med Aspergers syndrom. Som regel arbejder psykologer og neurologer for at identificere det med et barn (eller en voksen, selvom det er lettere at finde det hos børn).

Nu er der flere tests for Aspergers syndrom på Internettet, en af ​​dem blev udviklet af psykolog Simon Baron-Kogan og hans kolleger fra Cambridge Center for Study of Autism - du kan prøve at tage Asperger Syndrome test. Hvis en person scorer mere end 32 point i det, er det mest sandsynligt, at han har tegn på Aspergers syndrom. Samtidig er testen ikke et diagnostisk værktøj, og under alle omstændigheder er det nødvendigt at konsultere en læge..

Hvorfor Aspergers syndrom opstår?

Børn med Aspergers syndrom har en tendens til at have højere intelligens

Mange læger har forsøgt at finde årsagen til Aspergers syndrom, mange videnskabelige artikler er skrevet om dette emne, men der er ingen enighed om årsagerne til dets forekomst. Det menes, at sygdommens udseende er forbundet med en nedbrydning i X-kromosomet - dette forklarer, hvorfor syndromet er mere almindeligt hos drenge (de har et X-kromosom og har ikke en anden kopi af alle gener, i modsætning til piger).

Der findes også data om miljøpåvirkningen, inklusive gravide kvinder, men det kan siges om mange afvigelser. For eksempel kan lufttoksicitet under graviditet forårsage, at babyen får vækstproblemer.

Negative faktorer inkluderer overdreven alkoholforbrug og rygning..

Indtil nu er der imidlertid ikke fundet nogen biokemiske, hormonelle eller genetiske markører, der entydigt ledsager denne tilstand. Det kan heller ikke detekteres, når hjernen scannes. Dette hænger sammen med nogle forskeres ønske om at udskille Aspergers syndrom i en separat klassificering af betingelser og ikke klassificere det som en type autisme..

Kendte mennesker med Aspergers syndrom

Ud over Steve Jobs og Nikola Tesla, som vi talte om tidligere, er der adskillige flere bekræftede tilfælde af Aspergers syndrom hos berømte mennesker:

  • Charles Darwin
  • Wolfgang Amadeus Mozart
  • Thomas Jefferson
  • Albert Einstein
  • Michelangelo
  • Andy Warhole
  • Lewis Carroll
  • Tim Burton
  • Hans Christian Andersen
  • Anthony Hopkins

Blandt samtidige inkluderer mennesker med Aspergers syndrom også miljøaktivisten Greta Thunberg, morderen til Anders Breivik og helten i serien "The Big Bang Theory" - den geniale fysiker Sheldon Cooper.

Greta Thunberg erklærede selv, at hun havde Aspergers syndrom

Sådan helbredes Aspergers syndrom?

Læger ordinerer normalt ikke medicin til personer med denne tilstand. Normalt bliver symptomerne på syndromet mindre udtalt efter undervisning i kommunikation og sociale færdigheder - børn får hjælp til at forstå andre mennesker. Psykoaktive stoffer ordineres til svær angst og hyperaktivitet, og hvis barnet har fine motoriske håndlidelser, som også undertiden findes i Aspergers syndrom, anvendes fysioterapi. I nogle tilfælde har sådanne børn problemer med tale - stamming eller et problem med nogle lyde, hvilket primært rettes af en logopæge.

Normalt bliver børn mere sociale efter særlige aktiviteter.

Da Aspergers syndrom ikke kan kaldes 100% en sygdom eller en eller anden form for unormalitet, hævder mange forskere, at dette syndrom ikke bør betragtes som en lidelse, men tilskrives en persons individuelle egenskaber. De forklarer dette med det faktum, at selvom en person ikke har meget kontakt med mennesker, og der ikke er meget fordel ved ham i den sociale verden, giver denne funktion ham mulighed for at opnå succes inden for matematik, ingeniørvidenskab, musik og andre videnskaber, der kræver udholdenhed og koncentration. Og eksemplet med Steve Jobs, Bill Gates og Mozart beviser klart..

Den mest almindelige måde at bestemme koncentrationen af ​​stoffer i kroppen i dag er en blodprøve. Det giver dig ikke kun mulighed for at finde ud af indholdet af vitaminer, hormonniveauer og andre indikatorer for menneskers sundhed, men kan også hjælpe med at diagnosticere sygdomme og tilstedeværelsen af ​​farlige vira. Imidlertid er denne metode invasiv, det vil sige, at den kræver direkte penetration i kroppen, og ikke alle af dem ofte [...]

Mange fangede ofte sig selv i tankerne om, at i en vanskelig situation ville ord, der ofte kaldes obskønt sprog, bryde ud af dem. Nogen sværger lidt mere, nogen lidt mindre, men næppe nogen, når de har sat klaveret på fødderne, vil sige: "Fjern instrumentet fra min fod." Især hvis denne person ikke forsøger at overkontrol [...]

Hvis på neandertalernes tidspunkt håret (og skægget også) blev brugt i vid udstrækning til at holde en person varm i koldt vejr, blev skægget med tiden mere et "mode-tilbehør" end et slags funktionelt værktøj. Derudover er mode cyklisk: I midten af ​​forrige århundrede foretrækkede for eksempel mænd at gå barberede, og nu vokser flere og flere unge skæg. Mest [...]

Aspergers syndrom

Aspergers syndrom er en udviklingsforstyrrelse, der er præget af alvorlige vanskeligheder ved social interaktion, såvel som gentagne, stereotype, begrænsede repertoire af handlinger, aktiviteter, interesser. Det adskiller sig fra autisme i bevarelse af tale såvel som kognitive evner, udtrykt af klodsethed. Forstyrrelsen blev opkaldt efter Hans Asperger, en østrigsk børnelæge og psykiater, som beskrev børn i 1944 som en mangel på ikke-verbal kommunikationsevne og begrænset empati over for deres jævnaldrende. Asperger anvendte selv forstyrrelsens betydning på fysisk akavhed hos børn..

Udtrykket Aspergers syndrom blev først opfundet i 1981 af den engelske psykiater Lorna Wing. Det moderne begreb om lidelsen opstod i det samme 1981, og i de tidlige 1990'ere blev der udviklet diagnostiske standarder.

Der er stadig mange uafklarede spørgsmål om forskellige aspekter af syndromet, og det er stadig ukendt, om denne lidelse adskiller sig fra højt fungerende autisme. Det blev generelt foreslået at opgive diagnosen Aspergers syndrom og ændre den til en diagnose af autismespektrumsygdom med en specificering af sværhedsgraden. Den nøjagtige årsag til dette syndrom er ikke endeligt konstateret, selvom forskning ikke udelukker muligheden for en genetisk base, er der ingen kendt genetisk etiologi. Der opstår også vanskeligheder ved behandling: der er ingen en-størrelse-passer-alle, og eksisterende støttebehandlinger er begrænset.

Mange børn bliver bedre, når de bliver ældre, men kommunikation og sociale problemer kan vedvare. Nogle forskere såvel som personer med denne lidelse mener, at det er korrekt at tilskrive Aspergers syndrom til forskel og ikke til handicap. Denne lidelse er en generel udviklingsforstyrrelse af personlighed. Statistikker har information om, at drenge er mere tilbøjelige til at lide af forstyrrelsen, og af alle rapporterede tilfælde udgør de 80%. Nogle forskere fremførte den version, at dette syndrom indikerer en betydelig forskel i hjernens funktion hos mænd end hos kvinder, og derfor er mænd meget mere tilbøjelige til at være talentfulde og strålende. Denne mentale forstyrrelse blev bemærket i Newton, Einstein, direktør Steven Spielberg.

Der er i øjeblikket ingen enighed om, hvordan man kalder dette symptomkompleks: et syndrom eller en lidelse. Så Aspergers syndrom er en livslang lidelse, der er kendetegnet ved alvorlige vanskeligheder ved social interaktion, opfattelse af verden omkring samt et gentagne, stereotype kompleks af erhverv og interesser..

Grundene

Der er ikke identificeret nogen enkelt og præcise årsager til sygdommens oprindelse, antagelig har den de samme rødder med autisme. Hovedrollen i udviklingen af ​​dette syndrom tilskrives den genetiske faktor (arvelighed). Der er tilfælde, hvor repræsentanter for en familie i en eller anden grad har tegn på Aspergers syndrom.

Årsagerne til forstyrrelsen inkluderer også påvirkningen af ​​biologiske og skadelige (teratogene) faktorer, der virker på kvindens krop i begyndelsen af ​​graviditeten.

Derudover antages påvirkningen af ​​miljøfaktorer efter fødslen, men denne teori findes uden videnskabelig bekræftelse..

Symptomer

Som en latent lidelse er det meget vanskeligt at identificere Aspergers syndrom i udseende.

Forstyrrelsen diagnosticeres i henhold til den velkendte triade af forstyrrelser:

  • social kommunikation;
  • social interaktion;
  • social fantasi.

Børn med Aspergers syndrom skiller sig markant ud fra andre børn, og barnet selv, der lider af dette syndrom, bemærker også, at han er forskellig fra andre.

Aspergers syndrom hos børn og dets symptomer påvirker kommunikationen. Forstyrrelse kommer til udtryk i vanskeligheden med at forstå intonationer, gestus, ansigtsudtryk. Børnen er ikke i stand til at intonere sin tale og kan ikke forstå andre menneskers følelser. I udseendet virker et sådant barn ligeglad såvel som følelsesmæssigt afbalanceret. Det provoserer med kommunikation og manglende evne til at få venner..

Børn med denne lidelse kan ikke starte en samtale, finde et interessant emne til samtale, er ikke i stand til at forstå, at det er tid til at afslutte samtalen, hvis den fandt sted, men er ikke af interesse for samtalepartneren. Børn bruger ikke sætninger og komplekse ord fuldt ud og uden at forstå deres betydning, men forvirrer ofte samtalepartneren med deres viden. Sådanne børn er kendetegnet ved en bogstavelig forståelse af information, en bestemt sætning, de mangler en sans for humor, de forstår ikke de slørede vendinger af tale, ironi og sarkasme.

Aspergers syndrom hos voksne og dets symptomer bemærkes i social interaktion. Sådanne mennesker forstår ikke uskrevne sociale regler (du kan ikke stå for tæt på samtalepartneren og derved krænke beboelsesområdet, det er nødvendigt at overholde reglerne om anstændighed og takt i tale).

Det er vanskeligt for mennesker med dette syndrom at skabe og opretholde venskaber.

De kan ikke indse, at venskab forudsætter begreber som empati, evnen til at vente, støtte til hinanden, sympati, diskussion om ikke kun hans interesser, men også en vens interesser. Ofte frastøder taktløshed såvel som forkert i kommunikation med andre personer dem.

Over tid lærer patienter fra Aspergers syndrom adfærdsnormer såvel som begreberne venskab, der er baseret på intuitiv kopiering. Patienterne har ofte en fin mental organisation, men de fornærmer ofte andre med personlige udsagn uden at forstå og ikke ønsker det. Mennesker med dette syndrom har ofte en rig fantasi og fantasi. Der er mange berømte forfattere, videnskabsmænd, musikere blandt dem..

Aspergers syndrom hos voksne manifesterer sig i manglende evne til at spille rollespil og kreative spil, det er vanskeligt for folk at fremstille og foregive at være nogen. Sådanne mennesker foretrækker de aktiviteter og spil, der kræver en række handlinger og logik (løse matematiske problemer, løse gåder, krydsord). I betragtning af verden som uorden og kaotisk stræber disse mennesker efter at etablere en bestemt og streng orden i deres verden. De har en tendens til at skabe visse stive regler og ritualer, nøje overholder dem og tvinger andre til at adlyde. Vejen til arbejde skal for eksempel være den samme uden afvigelser, regler og forsinkelser. Enhver skift kan provokere alvorlig angst, depression. For voksne, der lider af denne lidelse, forårsager det ofte nogle vanskeligheder samt evnen til at fortolke andre menneskers intonationer, følelser, tanker, da de ikke er i stand til at opfatte kropssprog (ansigtsudtryk og bevægelser). Det er meget vanskeligt for dem at opfatte andre menneskers mening, da den ofte adskiller sig fra deres egen.

Forstyrrelsen manifesterer sig i følgende symptomer: besættelse af snævre interesser, sansehæmning, fysisk akavitet, søvnbesvær.

Mennesker med dette syndrom er tilbøjelige til besættelse af overdreven indsamling, hobbyer og andre hobbyer. Desuden kan alle disse hobbyer være så smalle, at de ofte er uforståelige for andre. Ofte reduceres interesser primært til køretøjer, matematik, computere, astronomi. Kendskab til emner af interesse for dem er så dyb, at de opnår succes på det professionelle område.

Personer med dette syndrom er undertiden meget følsomme og tåler ikke stærkt lys, støj, visse typer mad, stærk lugt.

Aspergers syndrom hos børn bemærkes i utilstrækkelig udvikling af færdigheder, der kræver fingerfærdighed, børn støder ofte på vanskeligheder i udviklingen af ​​finmotoriske færdigheder (det er vanskeligt at skære med saks, skrive, skulptur). Deres gang kan være ustabil, svimlende på grund af forringet koordination af bevægelser. Sådanne individer kan ikke foretage på hinanden følgende små bevægelser. De har problemer og søvnbesvær (natopvågning, problemer med at falde i søvn, hård tidligt om morgenen med at stå op).

Diagnostik udføres af en gruppe specialister fra forskellige felter. En genetisk, neurologisk undersøgelse udføres, psykomotoriske færdigheder undersøges, intellektuelle tests udføres, evnen til at leve uafhængigt bestemmes.

En overtrædelse diagnosticeres i alderen fra 3 til 10 år, og jo tidligere diagnosen stilles, desto mindre traumatisk er den for familien og for barnet.

Træk ved forstyrrelse hos småbørn kan opdages af undervisere, forældre og udviklingslæger, men den endelige bekræftelse af diagnosen foretages af et barn eller en ungdomspsykiater..

For at udelukke organiske sygdomme i hjernen udføres neurologisk diagnostik (hjernens MR, EEG).

Behandling af Aspergers syndrom

Der er ingen specifik behandling for denne lidelse. Farmakologisk støtte på individuel basis inkluderer udnævnelse af psykotropiske medikamenter (psykostimulerende midler, neuroleptika, antidepressiva). Ikke-medikamenteterapi består af træninger i undervisning i sociale færdigheder, klasser med en logoped, træningsterapi, kognitiv adfærdspsykoterapi.

Effektiviteten af ​​social tilpasning af babyer med Aspergers syndrom afhænger af den korrekte organisering af psykologisk og pædagogisk støtte til barnet i forskellige faser af hans liv.

Børn med Asperger syndrom kan gå i den almindelige uddannelsesskole, men de er nødt til at skabe et individualiseret læringsmiljø (organisere et stabilt miljø, skabe motivation, bidrage til akademisk succes, ledsages af en tutor osv.).

Denne lidelse overvindes ikke helt, og barnet, der vokser op, forbliver med de samme problemer. En tredjedel af de syge i voksen alder opretter familier, bor uafhængigt og arbejder i almindelige job. De mest succesrige individer er dem, der viser en høj grad af kompetence inden for deres interesseområder..

Forfatter: Psychoneurologist N.N. Hartman.

Læge ved PsychoMed Medical and Psychological Center

Oplysningerne i denne artikel er kun beregnet til informationsformål og kan ikke erstatte professionel rådgivning og kvalificeret medicinsk assistance. Sørg for at konsultere din læge ved den mindste mistanke om tilstedeværelsen af ​​Aspergers syndrom!

Aspergers syndrom hos voksne

Aspergers syndrom refererer til autismespektrumlidelser (ASD). Denne patologi forekommer i en tidlig alder, men den opdages oftest hos voksne. Dette skyldes det faktum, at børn med Aspergers syndrom sjældent bringes til psykoterapeuter, fordi deres intelligens er ret høj, og forældre ofte forklarer mærkelig opførsel efter karaktertræk. Aspergers syndrom hos voksne kan manifestere sig på forskellige måder. Sådanne mennesker kan have et godt stykke arbejde, familie og børn, nogle af dem bliver endda meget succesrige inden for områder, der ikke kræver hyppig kommunikation med andre mennesker, for eksempel vedligeholdelse af udstyr eller IP-teknologi. Men de fleste af dem har ikke desto mindre problemer med social tilpasning og forståelse af andre såvel som alvorlige psykiatriske lidelser..

Mennesker med Aspergers syndrom skyldes det oftest alkohol eller anden skadelig afhængighed, hvis de henvender sig til specialister. Nogle gange er de fejlagtigt diagnosticeret som schizotypisk, schizoid, paranoid eller anden personlighedsforstyrrelse, såvel som ikke-specifik psykose og depression. I dette tilfælde anbefales et behandlingsregime til dem, der ikke kun ikke har den ønskede effekt, men også forværrer patientens tilstand yderligere. For at undgå en sådan fejl, skal du kende træk ved forløbet af Aspergers syndrom hos voksne..

Beskrivelse af sygdommen

Aspergers syndrom er en form for autisme, som er en livslang dysfunktion, der påvirker en persons opfattelse af verden, behandlingen af ​​modtagne oplysninger og holdninger til andre. Denne patologi kaldes ofte "latent dysfunktion", da det er umuligt at identificere den ved eksterne tegn.

Denne sygdom kan have forskellige manifestationer, men den påvirker normalt tre områder:

  • social kommunikation. Patienter har svært ved at forstå stemmetone, bevægelser, ansigtsudtryk osv. Det er vanskeligt for sådanne mennesker at vælge et emne til samtale, de kan ofte ikke forstå, at samtalepartneren keder sig med samtalen. Patienter med Aspergers syndrom forstår slet ikke sarkasme og vittigheder, de opfatter ikke metaforer, de forstår ikke anekdoter. Fra fødslen og gennem hele livet har en patient med Asperger syndrom usædvanlige talemønstre. Verbal kommunikation opfattes ikke af en sådan person som et instrument til social interaktion. I deres forståelse er tale kun nødvendigt for at kommunikere specifikke fakta og handlinger;
  • social interaktion. Mennesker med denne type autisme ønsker at være sociale, men på grund af patologiens særegenheder kan de ikke opretholde sociale relationer med andre. Det er vanskeligt for dem at gøre bekendtskaber og opretholde venskaber. Patienter forstår ikke normerne for adfærd, som andre betragter som "uskrevet". Det vil sige, at de kan starte en upassende samtale eller stå for tæt på samtalepartneren under samtalen, hvilket krænker personens personlige rum. Sådanne menneskers adfærd er meget ofte ukorrekt, ifølge flertallet af sunde mennesker;
  • social fantasi. Vanskeligheder opstår kun ved at repræsentere andres synspunkt og komme med forudsigelser, mens mennesker med Asperger syndrom kan være fremragende kunstnere, musikere eller forfattere.

Derudover er dette syndrom karakteriseret ved en kærlighed til en bestemt orden. Patienter etablerer deres egen daglige rutine, hvilket efter deres forståelse gør verden mindre forvirrende. De kan kun arbejde på bestemte tidspunkter, uforudset forsinkelse eller forsinkelser på arbejdspladsen medføre stor spænding og angst. Syge mennesker går kun på en måde hjem, på arbejde eller på skolen og holder sig også til andre adfærdsmønstre.

Aspergers syndrom ledsages ofte af en stærk interesse i et bestemt liv eller aktivitetsområde. Denne besættelse fortsætter hele livet. Som barn kan patienten være interesseret i tog, computere eller noget andet. Når de bliver ældre, fokuserer sådanne mennesker på at lære alt, hvad der er relateret til det emne, der er interessant. Hvis de har et stærkt incitament, kan en person med Asperger-syndrom med succes arbejde i deres interessekreds..

Sensorisk opfattelse er også nedsat hos patienter med dette syndrom. Følsomheden kan være for lav eller for høj. Oftest påvirkes et af systemerne: syn, lugt, smag og taktile fornemmelser. Men hos nogle patienter kan hver af disse funktioner være nedsat..

Årsagerne til udviklingen af ​​Aspergers syndrom er endnu ikke identificeret. Men de fleste forskere er enige om, at der ikke er nogen menneskelig fejl i dette. Det vil sige, denne sygdom opstår ikke på grund af ugunstige sociale forhold eller pædagogisk forsømmelse. Det vises på stadiet af hjernedannelse i den prenatal periode, og arvelige faktorer, dårlig økologi, infektionssygdomme osv. Kan føre til forstyrrelser i udviklingen af ​​centralnervesystemet..

Typer af voksne med Aspergers syndrom

Alle patienter med Aspergers syndrom kan opdeles i tre grupper, som hver er kendetegnet ved adfærdsmæssige træk og behandlingsregime:

  1. Skuespiller. En person af denne type ønsker at have forhold til andre mennesker. I et forsøg på at nå det ønskede mål lærer de de sunde menneskers sociale færdigheder og kopierer dem simpelthen. Mennesker omkring dem bemærker praktisk talt ikke afvigelser i deres opførsel, da "skuespillerne" tilpasser sig godt nok til livet.
  2. Udstødt. Denne gruppe inkluderer voksne med Aspergers syndrom, der søger interpersonelle forhold, men har svært ved at finde venner og også opretholde venskaber. Dette skyldes en mangel på sociale færdigheder. "Udstationerede" ønsker virkelig at tilpasse sig livet, men de kan ikke. Da patienter ofte opfører sig forkert og lidt excentriske, undgår de omkring dem at opbygge noget forhold til dem. Blandt denne type er depression mest almindelig, de søger selv hjælp til at løse deres problemer.
  3. Enspænder. Denne gruppe inkluderer patienter, der ikke ønsker at have interpersonelle forhold. Undtagelser er meget nære mennesker, som ikke udgør en fare for patienten. Enlige vælger næsten altid kun en type ensom aktivitet. De er ikke interesseret i den seksuelle side af livet, de har meget sjældent familier, er følelsesmæssigt kolde og løsrevet. Sådanne mennesker er ikke det, at de helt undgår kommunikation, men snarere kan de opbygge forhold til andre på intellektuel eller professionel basis, samtidig med at de undgår følelsesmæssig nærhed. Enlige søger meget sjældent specialiseret medicinsk behandling, da deres livsstil ikke medfører meget lidelse. Hvis dette sker, tildeles psykoterapi den førende rolle i behandlingen. Doktorernes indsats vil være rettet mod forbedring af interaktionsevner, kommunikation samt dannelse og styrkelse af selvværd.

Uanset funktionerne i manifestationen af ​​Aspergers syndrom oplever alle mennesker, der lider under det, vanskeligheder i hverdagen. Ofte ledsages denne type forstyrrelse af depression, der fører til opståen af ​​selvmordstanker. Ifølge statistikker er risikoen for selvmord hos voksne med Aspergers syndrom meget højere end hos patienter med andre typer psykiske lidelser. Depression er den vigtigste risikofaktor.

Diagnosticering

Kun en erfaren psykoterapeut eller psykiater kan identificere Aspergers syndrom hos voksne. Processen begynder med at observere patientens opførsel og studere hans livs historie. Til dette taler specialister med pårørende og nære mennesker til patienten. Men disse foranstaltninger alene er ikke altid nok. Symptomerne på sygdommen har meget til fælles med en introvert personlighedstræk. Specielle test designet til at identificere neurologiske lidelser og deres sværhedsgrad hjælper med at stille en nøjagtig diagnose..

Alle eksisterende tests er normalt opdelt i flere grupper baseret på deres formål, for eksempel at vurdere intelligens, bestemme graden af ​​sensorisk følsomhed, identificere kreativ fantasi og så videre. Disse grupper af test er egnede til diagnose af syndromet hos både voksne og børn. De adskiller sig kun i kompleksiteten af ​​spørgsmålene, og til arbejde med unge patienter bruges spørgeskemaer med billeder af yndlingsfigurer osv..

For at diagnosticere Aspergers syndrom hos voksne anvendes følgende spørgeskemaer ofte:

  1. RAADS-R-test. Det kan hjælpe med at identificere social angst, depression, tvangstanker og andre psykiske lidelser. Patienten tilbydes forskellige livssituationer og muligheder for mulig adfærd, patienten skal angive, hvad der er karakteristisk for ham.
  2. Aspie Quiz-testen inkluderer 100 point. Hvert af disse spørgsmål for at identificere tilstedeværelsen af ​​karakteristiske træk ved Aspergers syndrom samt for at bestemme de mulige årsager til deres udvikling..
  3. Toronto skalaen er designet til at identificere ikke-standard kropslige fornemmelser. Dette spørgeskema afslører også manglende evne til at fortolke metaforer og symboler..
  4. TAS-20-testen bruges til at bestemme følelsesmæssige underskud. Det bruges, når man arbejder med patienter i forskellige alderskategorier. Patienten skal give udtryk for sine følelser, der opstår på tidspunktet for visning af specielt udvalgte billeder.

Der er flere typer af diagnostiske kriterier for Aspergers syndrom. Men for en diagnose er det påkrævet at bekræfte tilstedeværelsen af ​​de vigtigste symptomer på patologi over lang tid, såvel som at udelukke andre personlighedsforstyrrelser og skizofreni.

Behandling

Desværre er denne patologi uhelbredelig, da den udvikler sig på grund af irreversible ændringer i hjernen. Behandling af Aspergers syndrom hos voksne er at tilpasse patienter til verden omkring dem. Dette opnås hovedsageligt ved anvendelse af psykoterapeutiske metoder. Hvis patienten forklares funktionerne ved sin sygdom, så at sige, for at sortere alt, hvad der sker med ham, begynder han selv at stræbe efter behandling.

Lægemiddelterapi mod Aspergers syndrom bruges sjældent. Brug af medikamenter er kun berettiget, hvis patienten udvikler depression eller andre psykologiske problemer.

Fysioterapi kan bruges som hjælpemetoder. Regelmæssig fysisk aktivitet har en positiv effekt på funktionen af ​​hele kroppen, men specielle øvelser vælges til patienter med Aspergers syndrom. De giver dig mulighed for at forbedre koordinationen af ​​bevægelser, lindre muskeltonus og øge evnen til at manipulere husholdningsartikler. Terapeutiske øvelser kombineres ofte med massage og forskellige fysioterapi.

Valg af erhverv

I vores land betragtes folk med Aspergers syndrom ikke som alvorligt syge mennesker, der har brug for særlig behandling. Ganske gode mentale evner tillader patienter med denne form for lidelse at pleje og støtte sig selv. Og når du søger specialiseret hjælp, er det muligt at løse nogle problemer med social interaktion..

Der er mange eksempler i historien, når mennesker med Aspergers syndrom blev berømte og succesrige. Forskerne konkluderede, at Albert Einstein, Isaac Newton, Lewis Carroll, Marie Curie og endda den antikke græske filosof Socrates kunne have denne lidelse..

Nogle kilder hævder, at den berømte filmregissør Steven Spielberg lider under den. Disse gætte er baseret på studiet af vaner, livsstil og adfærdsegenskaber, mens den officielle diagnose af de ovennævnte berømte mennesker ikke blev stillet. I modsætning hertil taler skuespiller Anthony Hopkins, instruktør Chris Packham, motorcykel-racer Guy Martin, musiker Gary Newman åbent om deres diagnose, der blev foretaget på forskellige tidspunkter i deres liv..

Bare fordi du har Aspergers, betyder det ikke, at du er blottet for fantasi, kreativitet, kreativitet eller ambition. Hvis du vil opnå noget i livet, så prøv at gøre dine "funktioner" til stærke sider af personligheden.

For det første vedrører dette valget af et erhverv. Det er meget vigtigt, at en person med ASD eller Aspergers syndrom uddannes i det område, der interesserer dem mest. Det er nødvendigt at vælge en specialitet under hensyntagen til det faktum, at en person med denne mentale lidelse har fremragende langtidshukommelse, og at der ofte opstår problemer med kortvarig arbejdshukommelse. Mennesker med ASD kan med succes realisere sig i sådanne erhverv:

  • visuelle tænkere - mennesker, der ikke har enestående evner inden for matematik, kan engagere sig i programmering af computere, tegning, fotografering eller design, forskellige håndværk eller mindre reparationer og skabe computerspil. Alle disse erhverv kræver ikke, at en person hurtigt behandler en stor mængde information ved hjælp af kortvarig hukommelse;
  • ikke-visuelle tænkere har evnen til at arbejde med fakta og figurer og har også et musikalsk talent. Sådanne mennesker kan være arkivister, journalister eller redaktører, der arbejder som freelancere, musikinstrument-tunere, bibliotekarer, lagermedarbejdere osv. De vil være i stand til at realisere deres evner inden for regnskab, telefonmarkedsføring eller videnskabeligt arbejde (fysik, matematik);
  • mennesker med lavt fungerende autisme kan arbejde som rengøringsassistenter, gartnerier, lagerhåndværkere. De er i stand til at klare forberedelsen af ​​enkel mad på fastfood-restauranter, med fabriksmonteringen af ​​forskellige produkter, indtastning af data og kopiering af dokumenter ved hjælp af specielt udstyr..

Samtidig bør personer med Asperger-syndrom undgå erhverv, der kræver konstant brug af kortvarig arbejdshukommelse. Disse inkluderer kasserer i en butik, tjener, croupiers, stenografer, administratorer, billetagenter, ekspeditører osv..

Mennesker med denne lidelse er nødt til at lægge en stor indsats for at få succes. En arbejdsgiver vil kun have en sådan medarbejder, hvis hans faglige færdigheder er meget høje. Dette vil blinde øje med manglen på sociale færdigheder..

Denne type lidelse, ligesom Aspergers syndrom, er ikke dødelig, men det gør livet meget vanskeligt for en person. Imidlertid kan personer med ASD blive fulde medlemmer af samfundet, starte en familie og få sunde børn. For at gøre dette er det nødvendigt at identificere problemet i tide og begynde et psykoterapiforløb..

Prognosen for Aspergers syndrom er i de fleste tilfælde gunstig. Lad det være umuligt at slippe af med denne patologi, men du kan lære at leve med denne sygdom. Det er usandsynligt, at patienten ikke kan klare dette på egen hånd; livskvaliteten kan kun forbedres ved hjælp af en erfaren psykoterapeut, der er specialiseret i behandling af autisme og andre lidelser i dette spektrum..

Aspergers syndrom: årsager, symptomer og forløb, diagnose, behandling

Aspergers syndrom er en medfødt adfærdsforstyrrelse, hvor social interaktion og tilpasning i samfundet er svækket: Patienter bliver isolerede, holder op med at interessere sig for, hvad der sker omkring dem, og fordybe sig i deres oplevelser og tanker. De opfatter forvrænget begivenheder, ønsker ikke at kommunikere og få venner, mangler kommunikation. Samtidig fungerer deres centralnervesystem normalt, og processerne med at tænke, hukommelse, rumlig orientering, forståelse, beregning, læring og tale er kendetegnet ved et højt udviklingsniveau. En sådan "blød" og "grænseovertrædelse" overtrædelse er registreret i forskellige lande og kulturer hos personer af enhver religion og social status.

Problemer med sociale forhold hos patienter er normalt kombineret med fysiske tegn - klodsethed, akavhed, træghed. Hos børn manifesteres syndromet af manglende evne til at etablere og opretholde venlige kontakter. De er ikke i stand til at være empatiske med deres kammerater, er ligeglade med familie og venners problemer, har problemer med adfærd i samfundet.

Diagnose af Aspergers syndrom består af en psykiatrisk og neurologisk undersøgelse. Da årsagen til syndromet forbliver ukendt, er der ingen standardbehandlingsregime. Støttemetoder inkluderer medicinsk korrektion, arbejde med undervisere og psykologer og undervisning i det grundlæggende om social interaktion. Formålet med sådanne begivenheder er at eliminere kliniske manifestationer og forbedre kroppens vitale aktivitet. Børn, når de vokser op, overvinder sådanne problemer og tilpasser sig gradvist i samfundet..

Sygdommen registreres oftere hos mandlige skolebørn. Syndromet fik dette navn takket være sin opdager fra Østrig - børnelæge Hans Asperger. Lægen observerede børn med lignende kliniske tegn, på grundlag af hvilken han tilskrev sygdommen til "autistisk psykopati".

Aspergers syndrom udvikler sig typisk hos personer med apraksi, dyslexi, opmærksomhedsunderskudd, depression, høje niveauer af angst og angst. Bemærkelsesværdige mennesker med Asperger-syndrom: Grundlæggende forretningsfolk i Ford, IKEA, Apple samt forskere Einstein, Newton.

Grundene

Etiologien og patogenesen af ​​Aspergers syndrom er i øjeblikket ukendt. Der er forskellige teorier og antagelser om de vigtigste etiopatogenetiske faktorer i patologien, men alle af dem er stadig ikke bevist..

De mest almindelige hypoteser om syndromets oprindelse:

  • Den arvelige teori betragtes som den vigtigste. Hun fortæller, at der er en genetisk tendens til patologi. Asperger observerede lignende kliniske tegn hos medlemmer af den samme familie. Nogle moderne forskere mener, at genotypen er ansvarlig for udviklingen af ​​syndromet. Slægtninge af syge mennesker oplever lignende problemer, men i en lidt anden form..
  • Autoimmun teori - som et resultat af udseendet i moders krop af antistoffer mod dets egne celler dannes immunkomplekser, der skader fosterets centralnervesystem.
  • Endokrin teori - årsagen til sygdommen er en hormonel forstyrrelse i barnets krop, forårsaget af en kraftig stigning eller fald i mængden af ​​cortisol eller testosteron i blodet.
  • Teorien om masseimmunisering - vaccineprofylakse i overensstemmelse med den nationale kalender overbelaster barnets immunitet, hvilket fører til negative konsekvenser.

Faktorer, der fremkalder forekomsten af ​​patologi:

  1. præmaturitet,
  2. Teratogene virkninger af toksiner på fosteret i første trimester af graviditeten,
  3. Rubella, herpes, toxoplasma-vira, cytomegalovirus,
  4. Fødselsskader,
  5. TBI,
  6. Psykomotional lidelse - neuroser, psykose, depression.

Patogenetiske forbindelser af syndromet:

  • Virkningen af ​​teratogene faktorer,
  • Krænkelse af intrauterin hjerneudvikling,
  • Atypisk bevægelse af embryonale celler under embryogenese,
  • Dysfunktion af hjernens midtliniestrukturer,
  • Krænkelse af neuro-humoral regulering i kroppen og funktioner i det centrale nervesystem.

Symptomer

Kliniske tegn på patologi:

  1. Problemer med ikke-verbal kommunikativ opførsel, manglende bevægelser, ansigtsudtryk, billeder, intonation;
  2. Vanskeligheder med opfattelsen af ​​den omgivende virkelighed, kreative og kognitive aktiviteter, krænkelse af interaktion i samfundet, manglende forståelse af figurative udtryk, mangel på humoristisk sans;
  3. Ustabil følelsesmæssig baggrund - overdreven pasning eller ekstrem vrede og vrede, udbrud af negative følelser, hysteri som svar på enhver kritik;
  4. Ufølsomhed og ligegyldighed overfor kære, hensynsløshed, manglende medfølelse og sympati for en andres sorg, overdreven alvorlighed i opførsel, manglende evne til at finde de rigtige ord, uhøflighed og taktløshed;
  5. Forøget mistænksomhed, mistillid, mistanke, årvågenhed, nå en grad af paranoia, depressivt syndrom, vedvarende besættende frygt - fobier;
  6. Nedsat motoriske færdigheder, diskoordination af bevægelser, krumning af rygsøjlen, ustabilitet i gang, klodhed, stereotyp opførsel, fejende håndskrift, problemer med sensorisk-motorisk integration og fornemmelse af positionen af ​​dele af ens egen krop i forhold til hinanden, mangel på sekvens af bevægelser;
  7. Overdreven pedantry - ekstrem præcision og nøjagtighed i handlinger, en overdreven tendens til at overholde formelle krav og orden, en sugen efter perfektionisme;
  8. Mønstret eller stereotyp opførsel, ubevidst gentagne bevægelser;
  9. Patienter koncentrerer sig om en bestemt besættelse, afsætter sig helt til deres hobbyer og lykkes med det, de elsker;
  10. Ensidig verbositet, ordlighed, snakkesalighed, snakkesalighed, tale uden intonational mangfoldighed, pludselig overgang fra et emne til et andet, hurtig ændring af rytme, volumen, accent, lange og kedelige monologer, monoton gentagelse af de samme ord, sætninger, unaturlig, mekanisk tale;
  11. Syndromet er kendetegnet ved selektiv mutisme - at tale med nogle bekendte og ignorere alle andre fuldstændigt;
  12. Generelle kliniske tegn - overfølsomhed over for lyd, lys, berøring, søvnløshed eller øget døsighed, let søvn, fødevareselektivitet, nedsat generel kropsresistens og svækket immunitet.

Syndromet findes normalt i den tidlige barndom. Nogle gange kan symptomerne på patologi være fraværende, før de udsættes for den provokerende faktor.

De vigtigste karaktertræk hos patienter med Aspergers syndrom er ukorrekthed, taktløshed, egocentrisme, svindel og følelsesmæssig kulde. Syge personer kan ikke være venner, empati, sympati. De vil aldrig støtte en ven i en vanskelig situation, de vil ikke være i stand til at dele hans interesser og diskutere vigtige emner for en ven. Patienter udtrykker uden at tænke deres synspunkt i forhold til andre og fornærmer dem på samme tid. Denne opførsel slukker folk..

Ved intuitivt at kopiere andres handlinger lærer patienter gradvist almindeligt anerkendte normer for adfærd. På samme tid tilbringer de det meste af tiden alene og oplever isolation og fremmedgørelse. Hele deres liv finder de aldrig ligesindede mennesker, venner og veninder, deres "soul mate". Efter gentagne og mislykkede forsøg på at kommunikere forsøger de at undgå folkene omkring dem..

Syge ansigter er ofte ikke i stand til at fortolke ansigtsudtryk og bevægelser, genkende stemmetonen og forstå den skjulte betydning af et tip. De tager alt bogstaveligt, bruger en streng stil i en samtale. Mange mennesker kigger væk eller løser det på et tidspunkt, når de taler..

Intellektuelt udvikler personer med dette syndrom hurtigere end deres jævnaldrende. Karakteristiske træk ved deres mentale sfære er god hukommelse og dyb viden om verden. Problemet er, at patienter ikke kan bruge dem og anvende dem som anført. Asperger-børn har en hobby, der opslukker dem fuldstændigt. På grund af evnen til at koncentrere sig om små ting, opnår patienter stor succes inden for de videnskabelige områder, der interesserer dem..

På trods af problemer med socialisering og uvillighed til at kommunikere, udtrykker personer med Aspergers syndrom deres tanker korrekt, bygger komplekse sætninger, taler korrekt, men monoton, stereotype og unaturlige. Sådanne mennesker udtrykker deres tanker bedre skriftligt end mundtligt. De kendetegnes ved en rig fantasi, men de accepterer ikke andres mening, kan ikke fortolke deres følelser og tanker..

Hos børn vises de første tegn på patologi tættere på 4 år, gradvist øges og bliver mere udtalt hver dag. De er besat af orden, deres pedantry når nogle gange en ekstrem grad. Sådanne børn lider ikke af ensomhed. De kan ikke være empatiske med deres kammerater og glæde sig over deres succeser. De fleste patienter er inaktive, inerte, passive.

Små børn ønsker ikke at skille sig ud med deres forældre og gå i børnehave, og skolebørn ignorerer bevidst deres kammerater. Børn med Aspergers syndrom har ofte infektionssygdomme. Dette indsnævrer deres kommunikations cirkel yderligere. Et sygt barn foretrækker at kommunikere med voksne end med deres kammerater. I fælles spil pålægger han sine egne regler og går ikke på kompromis. Et sådant barn bliver gradvist afvist af samfundet, hans sociale isolering øges. Ungdom er meget vanskeligt for syge børn. De bliver deprimerede af ensomhed, begynder at drikke alkohol og begår ofte selvmord..

Video: Et eksempel på en person med Aspergers syndrom

Diagnostiske forholdsregler

Det er udfordrende at diagnosticere syndromet, fordi dets symptomer ligner dem ved andre psykiske lidelser. Jo før diagnosen stilles, jo lettere vil tilpasningen i den syge persons samfund være..

Undersøgelse af patienter og diagnose udføres af specialister inden for almen pædiatri, neurologi, taleterapi, genetik, psykologi. Forældre, lærere, nære venner kan bemærke symptomerne på patologi hos et barn. Kun en psykiater, der yderligere vil behandle patienten, kan bekræfte eller afvise den påståede diagnose..

Grundlæggende diagnostiske metoder:

  • Grundig klinisk undersøgelse,
  • Indsamling af en detaljeret anamnese,
  • Patient samtale,
  • Interview med pårørende og nære mennesker,
  • Medicinsk genetisk rådgivning,
  • Test for intelligens og psykomotorisk udvikling.

Ved hjælp af neuropsykiatrisk undersøgelse og neuropsykologiske tests bestemmer specialister niveauet for mental og fysisk udvikling hos patienter, personlighedstræk, evnen til at leve i samfundet.

For at udelukke patologier i hjernen udføres instrumentel diagnostik - encefalografi og tomografi.

Kriterier for at stille den rigtige diagnose:

  1. Socialt - patienten har ingen følelser, empati, glæde, ansigtsudtryk, gestus, vanskeligheder med at etablere visuel kontakt.
  2. Adfærd - ritualopførsel, stereotyper, mønstre, begrænsning af interesser, kun interesse i en favoritaktivitet eller hobby.
  3. Sekundær - manglende evne til at tjene sig selv, følelsesløs tale, fuldstændig ligegyldighed til begivenhederne, der finder sted omkring.

Baseret på resultaterne af test, samtale, undersøgelse og observation er det muligt at bestemme Aspergers syndrom og i nogle tilfælde endda at finde ud af dets årsag. Efter en grundig diagnose ordinerer en speciallæge behandling til patienter, der består i at deltage i psykoterapisessioner og tage psykotropiske medikamenter.

Helbredende aktiviteter

Målet med generelle terapeutiske foranstaltninger til denne patologi er at eliminere kliniske manifestationer og forbedre livskvaliteten for patienter i samfundet. Fagfolk skal lære patienterne det grundlæggende i kommunikation og social interaktion.

  • Uddannelse af grundlæggende menneskelige evner, der hjælper med at blive et fuldgyldigt medlem af det offentlige liv,
  • Psykoterapeutisk effekt,
  • Idræt,
  • Massage,
  • Fysioterapimetoder,
  • Klasser med en logoped, psykolog, psykoterapeut.

Logopækken skal lære patienten at tale følelsesmæssigt og ikke monotont og monotont. Efter taleterapilektioner kommer børnenes samtale "til live", den bliver lysere og rigere takket være intonation, accenter. At korrigere ikke-verbal kommunikation er også meget vigtigt. Patienter lærer at bruge bevægelser og ansigtsudtryk i kommunikation. Psykologisk støtte er ansvarlig for resultatet af behandlingen. Efter at have arbejdet med en psykolog begynder patienterne at "føle" samtalepartneren, opfatter hans humør, forstå antydninger og vittigheder. Defektologer lærer patienter at navigere i verden omkring dem.

Alle andre metoder hjælper dig med at håndtere akavhed og akavhed. De fremmer afslapning og bedring af hele kroppen.

  • Antipsykotika - "Aminazin", "Tizercin", "Sonapax",
  • Psykostimulerende medikamenter - "Amfetamin", "Efedrin", "Aminorex",
  • Antidepressiva - "Amitriptylin", "Fluoxetin", "Doxepin".

Børn med Aspergers syndrom er nødt til at organisere hjælp fra uddannelsespsykologer og støtte fra familie og venner. Syge børn går på en almindelig skole med et individualiseret program designet til at skabe motivation og fremme læringssucces. Sygdommen skrider ikke frem: med alderen falder symptomerne på patologi.

Problemer i sociale og kærlighedsforhold forårsager ofte mentale traumer og kan føre til selvmord i en tilstand af lidenskab eller fremkomst af afhængighed - alkohol eller stoffer.

forecasting

Voksne er i stand til selvstændigt liv, skaber en familie og industrielle aktiviteter. Mennesker beskæftiget inden for interessante områder bliver meget succesrige og meget kompetente specialister, fremragende tal. Forventet levealder hos mennesker med Aspergers syndrom er ikke anderledes end hos sunde mennesker. Men hos patienter forekommer depressive tilstande og neuroser meget oftere, hvilket kan komplicere prognosen betydeligt..

Hvis diagnosen patologi blev stillet i en tidlig alder, forbedres prognosen. Tidlig intervention er mere gavnlig og værdifuld end behandling af voksne patienter.

Specifikke forebyggende foranstaltninger for at undgå udvikling af syndromet er ikke kendt af moderne medicin. Generel forebyggelse består i at opretholde dit helbred på et optimalt niveau, bekæmpe dårlige vaner, skabe et gunstigt økologisk miljø, konstant overvågning og kontrol af psykiatriske specialister.

I øjeblikket anerkender mange forskere ikke Aspergers syndrom som en alvorlig sygdom, men betragter det som en særlig tankegang. De fleste voksne med dette syndrom lever et fuldt liv, er tilfredse med det og ønsker ikke at ændre noget. På trods af dette har de med jævne mellemrum brug for social støtte for at redde dem fra ensomhed..

Aspergers syndrom

Aspergers syndrom er en autismespektrumforstyrrelse, der er kendetegnet ved specifikke vanskeligheder ved social interaktion. Børn med Aspergers syndrom har problemer med ikke-verbal kommunikation, skabe og opretholde venskaber; tilbøjelige til den samme type adfærd og handlinger; har hæmmet motoriske færdigheder, stereotyp tale, snævert fokuseret og på samme tid dybe interesser. Diagnosen Aspergers syndrom etableres på baggrund af psykiatriske, kliniske, neurologiske undersøgelsesdata. Børn med Aspergers syndrom har brug for at udvikle færdigheder i social interaktion, psykologisk og pædagogisk støtte, medicinsk korrektion af de vigtigste symptomer.

ICD-10

Generel information

Aspergers syndrom er en generel udviklingsforstyrrelse forbundet med højt fungerende autisme, hvor evnen til at socialisere sig forbliver relativt intakt. I henhold til den klassificering, der er accepteret i moderne psykiatri, er Aspergers syndrom en af ​​de fem forstyrrelser i autismespektret sammen med førtidens autisme (Kanner's syndrom), barndoms desintegrative lidelse, Rett-syndrom, ikke-specifik gennemgribende udviklingsforstyrrelse (atypisk autisme).

Ifølge udenlandske forfattere findes tegn, der opfylder kriterierne for Aspergers syndrom hos 0,36-0,71% af skolebørnene, mens hos 30-50% af børnene er dette syndrom udiagnostiseret. Aspergers syndrom er 2-3 gange mere almindelig blandt den mandlige befolkning.

Syndromet blev navngivet til den østrigske børnelæge Hans Asperger, der observerede en gruppe børn med lignende symptomer, som han selv beskrev som "autistisk psykopati." Siden 1981 er navnet "Aspergers syndrom" tildelt denne lidelse i psykiatrien. Børn med Aspergers syndrom har dårligt udviklede evner til social interaktion, adfærdsmæssige problemer, indlæringsvanskeligheder og kræver derfor øget opmærksomhed fra lærere, børnepsykologer og psykiatere.

Grundene

Undersøgelsen af ​​årsagerne til Aspergers syndrom fortsætter til dato og er langt fra afsluttet. Indtil nu er det primære morfologiske substrat og patogenese af sygdommen ikke blevet identificeret. Som en arbejdshypotese antages det at antyde en autoimmun reaktion af moderens organisme, hvilket forårsager skade på fosterhjerne.

Der er meget tale om de negative konsekvenser af forebyggende vaccinationer, den negative virkning af kviksølvholdige konserveringsmidler i vacciner samt kompleks vaccination, der angiveligt overbelaster barnets immunsystem. Indtil nu har jeg ikke fundet pålidelig videnskabelig bekræftelse og teorien om hormonforstyrrelse hos et barn (lave eller høje niveauer af cortisol, forhøjede niveauer af testosteron); forholdet mellem autistiske lidelser, inklusive Aspergers syndrom, og prematuritet, hyperaktivitetsforstyrrelse under opmærksomhed undersøges.

De sandsynlige risikofaktorer for at udvikle Aspergers syndrom er:

  • genetisk disponering,
  • mandligt køn,
  • eksponering for giftige stoffer på det udviklende foster i de første måneder af graviditeten,
  • intrauterine og postnatal virale infektioner (røde hunde, toxoplasmose, cytomegali, herpes osv.).

Karakteristika ved Aspergers syndrom

Sociale vanskeligheder

Aspergers syndrom er en kompleks, generel (gennemgribende) lidelse, der påvirker alle aspekter af et barns personlighed. Forstyrrelsens struktur inkluderer vanskeligheder ved socialisering, snævert fokuserede, men intense interesser; funktioner i taleprofilen og adfærden. I modsætning til klassisk autisme har børn med Aspergers syndrom gennemsnitlig (undertiden over gennemsnittet) intelligens og en bestemt leksikografisk base.

Typisk bemærkes symptomer på Aspergers syndrom i alderen 2-3 år og kan variere fra mild til svær. I spædbarnet kan Aspergers syndrom manifestere sig som en øget ro i barnet eller tværtimod irritabilitet, mobilitet, søvnforstyrrelser (vanskeligheder med at falde i søvn, hyppige vågner, følsom søvn osv.), Selektivitet i ernæring. Kommunikationsforstyrrelser, der er specifikke for Aspergers syndrom, vises tidligt. Børn, der går på børnehave, har svært ved at skille sig med deres forældre, tilpasser sig ikke godt til nye forhold, leger ikke med andre børn, indgår ikke venlige forhold, foretrækker at holde sig fra hinanden.

Tilpasningsvanskeligheder gør barnet sårbart over for infektioner, og derfor klassificeres børn med Aspergers syndrom som hyppigt syge. Dette begrænser igen den sociale interaktion mellem børn og kammerater, og efter skolealderen udtrykkes tegnene på Aspergers syndrom..

Forstyrrelse af social opførsel hos børn med Aspergers syndrom manifesterer sig i ufølsomhed over for andre menneskers følelser og følelser, udtrykt ved ansigtsudtryk, gestus, taleskygger; manglende evne til at udtrykke deres egen følelsesmæssige tilstand. Derfor forekommer børn med Asperger-syndrom ofte selvcentreret, kald, følelsesmæssigt kold, taktløs og uforudsigelig i deres opførsel. Mange af dem tolererer ikke berøringen fra andre mennesker, de ser praktisk taget ikke ind i samtalens øjne, eller de ser med et usædvanligt fast blik (som på et livløst objekt).

Et barn med Aspergers syndrom oplever de største vanskeligheder ved kommunikation med deres kammerater og foretrækker voksne eller små børns samfund. Når man interagerer med andre børn (leger sammen, løser problemer), prøver et barn med Aspergers syndrom at pålægge sine egne regler på andre, går ikke på kompromis, kan ikke samarbejde, accepterer ikke andres ideer. Til gengæld begynder børnteamet også at afvise et sådant barn, hvilket fører til endnu større social isolering af børn med Aspergers syndrom. Ungdom har svært ved at udholde deres ensomhed, de kan opleve depression, selvmordstendenser, stof- og alkoholafhængighed.

Funktioner ved intelligens

IQ for børn med Asperger-syndrom kan være inden for aldersområdet eller endda overstige det. Men når man underviser børn, et utilstrækkeligt niveau for udvikling af abstrakt tænkning og evnen til at forstå, afsløres manglen på dygtighed til uafhængig problemløsning. Med fænomenal hukommelse og encyklopædisk viden kan børn undertiden ikke anvende deres viden tilstrækkeligt i de rigtige situationer. Samtidig opnår Asperger-børn ofte succes på de områder, de er entusiastisk interesseret i: normalt historie, filosofi, geografi, matematik, programmering..

Intervallet for et barn med Asperger-syndrom er begrænset, men de brænder og er fanatiske over deres hobbyer. Samtidig over-fokuserer de på detaljer, koncentrerer sig om små ting, "fixerer" på deres hobbyer, forbliver konstant i en verden af ​​deres tanker og fantasier.

Funktioner ved verbal kommunikation

Børn med Aspergers syndrom har ikke en tidsmæssig forsinkelse i udviklingen af ​​tale, og i alderen 5-6 år er deres taleudvikling markant foran deres jævnaldrende. Et barn med Aspergers syndrom er grammatisk korrekt, men har et langsomt eller accelereret tempo, ensformighed og en unaturlig stemmetone. Overdreven akademisk og boglig tale stil, tilstedeværelsen af ​​talemønstre bidrager til det faktum, at barnet ofte kaldes "den lille professor".

Børn med Aspergers syndrom kan tale i meget lang tid og i detaljer om emnet, der interesserer dem, uden at spore den anden persons reaktion. Ofte er de ikke i stand til at være de første til at starte en samtale og holde en samtale, der går ud over deres interesseområde. Det er trods de potentielt høje taleevner, børn ikke er i stand til at bruge sprog som et kommunikationsmiddel. Semantisk dyslexi er almindelig hos børn med Asperger syndrom - mekanisk læsning uden læseforståelse. I dette tilfælde kan børn have øget evne til at skrive deres tanker..

Funktioner i den sensoriske og motoriske sfære

Børn med Aspergers syndrom er kendetegnet ved en forstyrrelse af sensorisk følsomhed, som manifesterer sig i øget følsomhed over for forskellige visuelle, lyd, taktile stimuli (skarpt lys, lyden af ​​dryppende vand, gade støj, berøring af kroppen, hoved osv.). Siden barndommen har Aspergers været kendetegnet ved overdreven pedantry og stereotyp opførsel. Børn følger rutinemæssige ritualer dag ind og dag ud, og enhver ændring i forhold eller rækkefølge af handlinger forvirrer dem, forårsager angst og angst. Meget ofte har børn med Aspergers syndrom strengt definerede gastronomiske afhængigheder og benægter kategorisk enhver ny ret.

Et barn med Asperger-syndrom kan have usædvanlig obsessiv frygt (frygt for regn, vind osv.), Der er forskellig fra børn i deres alder. I farlige situationer kan de desuden mangle instinktet til selvopbevaring og den nødvendige forsigtighed.

Et barn med Asperger-syndrom har typisk nedsat motorik og motorisk koordination. De tager længere tid end deres kammerater på at lære at knapne og binde skolisser; i skolen har en ujævn, sjusket håndskrift, og derfor får de konstante kommentarer. Asperger-børn kan have stereotype besættelsesbevægelser, klodsethed og dårlig holdning og gangart..

Diagnosticering

Træk ved Aspergers syndrom hos et barn kan påvises af forældre, undervisere, lærere, læger af forskellige specialiteter, der overvåger udviklingen af ​​børn (børnelæge, pædiatrisk neurolog, taleterapeut, børnepsykolog osv.). Den endelige ret til at bekræfte diagnosen forbliver dog hos barnet eller den unge psykiater..

Ved diagnosticering af Aspergers syndrom anvendes metoder til afhør, interviewing af forældre og lærere, observation af et barn og neuropsykologiske tests i vid udstrækning. Kriterierne for diagnosticering af Aspergers syndrom blev udviklet af WHO og gør det muligt at vurdere barnets evne til forskellige typer sociale kontakter. For at udelukke organiske sygdomme i hjernen kan neurologisk diagnostik (EEG, MRI i hjernen) være påkrævet.

Behandling af Aspergers syndrom

Der er ingen specifik behandling af Aspergers syndrom. Psykotropiske medikamenter (neuroleptika, psykostimulerende midler, antidepressiva) kan ordineres individuelt som farmakologisk støtte. Ikke-lægemiddelterapi inkluderer:

Vejrudsigt

Succesen med den sociale tilpasning af børn med Aspergers syndrom afhænger i vid udstrækning af organisationen af ​​den korrekte psykologiske og pædagogiske støtte til det "specielle" barn i forskellige faser af hans liv. På trods af det faktum, at børn med Aspergers syndrom kan gå i den almindelige uddannelsesskole, har de brug for individualiserede læringsbetingelser (tilrettelæggelse af et stabilt miljø, skabelse af motivation, der bidrager til akademisk succes, støtte af en tutor, osv.).

Udviklingshemning overvindes ikke fuldstændigt, så et barn med Aspergers syndrom vokser til en voksen med de samme problemer. I voksen alder er en tredjedel af patienter med Aspergers syndrom i stand til at leve uafhængigt, skabe en familie og arbejde i et almindeligt job. Hos 5% af individerne er problemerne med social tilpasning fuldt ud kompenseret og kan kun opdages ved hjælp af neuropsykologisk test. Mennesker, der befinder sig i områder af interesse, hvor de udviser en høj grad af kompetence, er især vellykkede..