Hvad er afhængighed inden for psykologi - typer, stadier af dannelse og forebyggelse hos unge og voksne

Hver anden person i verden er afhængig af noget. Dog er der få mennesker, der mener, at dette kan føre til alvorlige konsekvenser og ikke kun påvirke deres eget liv, men også børn og pårørendes liv. I dag lærer du om denne type forstyrrelse som vanedannende adfærd, om årsagerne til udviklingen af ​​et sådant problem, om typen af ​​afhængighed i videnskab og forebyggelse af disse afhængighed..

Hvad er afhængighed

I psykologien er begrebet "afhængighed" en form for en lidelse, der indebærer destruktiv adfærd. Studerede - klinisk sociologi og psykologi. På grund af livsvanskeligheder eller familieforhold søger en person at forlade virkeligheden i en virtuel eller uvirkelig verden. Afhængighed begynder med en almindelig afhængighed, og efter følelsesmæssig tilfredshed bliver det afhængighed. En person, der er tilbøjelig til afhængighed, begynder at bruge forskellige stoffer for at ændre deres egen psykologiske tilstand.

Tegn på vanedannende opførsel

Afhængighed er en meget kompleks lidelse. For at hjælpe en elsket er det nødvendigt at afgøre, om han er afhængig eller ikke. Det er vanskeligt at identificere dette, især når en person er mellem "to brande", det vil sige i de tidlige stadier af lidelsen. For at finde ud af, på hvilket stadium dette problem udvikler sig, skal du overveje de karakteristiske tegn på forstyrrelsen:

  • Falsk. Dette er enten en patologisk personlighedstræk hos en person eller erhvervet. En person skjuler sandheden og forsøger at overføre ansvaret til en anden.
  • Komplekser. Personen begynder at lukke, og søger konstant efter måder at ydmyge sig selv på. Udad forsøger patienten at finde en måde at se og opføre sig bedre end andre..
  • Frygt for tilknytning. En person undgår enhver manifestation af opmærksomhed mod sin person, foretrækker at forblive ensom og ikke kigge efter en soulmate.
  • Angst. Patienten har paranoid angst, som han kan opholde sig i lang tid i nærheden af ​​genstandens afhængighed. Premonitioner af nogen problemer tillader ikke en person at gå ud på gaden.
  • Manipulation. På grund af det faktum, at patienten har forskellige komplekser, prøver han at manipulere sine kære, truer med vold eller selvmord, og ønsker at opnå det, han vil.
  • Stereotypisk tænkning. Groft sagt forsøger en afhængig person at efterligne “flokken”, det vil sige hans nære miljø. Dette sker uanset ønsket om den afhængige patient. Andre menneskers tanker er hans tanker. Patienten kan ikke udtrykke sin egen mening, er berygtet og mener, at hans synspunkt ikke betyder noget.
  • Uvillighed til at holdes ansvarlig for dine handlinger. En patient med en sådan lidelse ønsker ikke at være ansvarlig for sine handlinger, handlinger, er bange for kritik eller fordømmelse.

Karakteristika ved en vanedannende personlighed

I den moderne verden er det vanskeligt at bestemme en persons afvigende adfærd, selv under hensyntagen til alle ovenstående tegn. Faktum er, at samfundet og det sociale liv for mennesker konstant ændrer sig. På grund af dette opstår kommunikationsvanskeligheder, og en person kan ikke fuldt ud afsløre sit potentiale, han har simpelthen ikke tid. Derfor opstår der komplekser, en følelse af ens egen mindreværd, stereotype tanker og mere..

Grundene

Hvis din elskede er kendetegnet ved spil, ensomhed, ønsket om at skille sig ud fra mængden, psykologisk ustabilitet, ugunstige hverdagslige omstændigheder og andre - er han i fare. Vanedannende opførsel opstår, når et barn eller en person bor i en familie, der er i en vanskelig situation. Det vil sige, alle negative følelser og forsøg på at udtrykke sig på bekostning af et psykologisk svagt barn eller person fører til sådanne konsekvenser..

Afhængighed kan manifestere sig gennem generationer, fra forælder til barn. Børn fra umoralske eller ufuldstændige familier lider af en sådan forstyrrelse, selv når vold, skandaler eller kriminelle tilbøjeligheder er til stede. Udviklingen af ​​forstyrrelsen kan også påvirkes af det offentlige sted (skole, universitet, arbejde). I sådanne institutioner er hårdt arbejde og at få viden frem for alt, men ikke peer-relationer..

Afhængig adfærd hos unge

Desværre lider flertallet af unge i dag af en vanedannelse. Problemet er, at barn i ungdomsårene forsøger at passe ind i en peer group, hvilket kan vise sig at være dårligt selskab. Han begynder ubevidst at drikke, ryge eller tage medicin for at bevise, at han er den samme som andre..

En midlertidig dårlig vane bliver gradvist til en permanent. En familie, hvor barnet ikke føler sig nødvendigt og elsket, kan også føre til afhængighed. Han løber væk fra problemer, lukker sig for sig selv, spiller spil eller drikker med kammerater i haven. Hvis tegnene på vanedannelse ikke ses i tide, kan barnet ødelægge sig selv: i denne periode er hans følelsesmæssige tærskel meget høj.

Hvad er afhængighedens destruktive natur

Afhængighedens destruktive karakter manifesteres i følelsesmæssige forhold til livløse genstande eller fænomener. Patienter kontakter ikke mennesker, de mister gradvist deres betydning. Vanedannende erkendelse erstatter kærlighed og venskab og bliver livets mål. En person bevæger sig konstant væk fra det virkelige liv til virtuelt eller uvirkeligt. Motivet indtager en central plads i livet til en person, der ikke længere viser kærlighed, sympati, medlidenhed, støtte og sympati for andre mennesker.

Stadier af vanedannende adfærd dannelse

Vanedannende adfærd er opdelt i fem faser. I de to første kan en person stadig reddes ved at tage ham til en psykolog for at bestemme de vigtigste årsager til lidelsen og træffe foranstaltninger for at undgå den efterfølgende udvikling af afhængighed. På det sidste trin ødelægges personens personlighed fuldstændigt, hvilket kan føre til andre mere alvorlige psykiske lidelser. Lad os derefter kigge nærmere på trinene:

  • Trin 1. "Første test". På dette stadium bliver en person først bekendt med et emne, der forårsager afhængighed..
  • Trin 2. "Vanedannende rytme". Denne fase betragtes som et "omladningspunkt". Afhængig af sværhedsgraden af ​​problemerne beslutter personen, om han skal gå videre eller stoppe alt..
  • Trin 3. "Vanedannende opførsel". På dette stadium anerkender patienten ikke sin afhængighed. Han udvikler angst, rastløshed og andre afhængighedsreaktioner. Hvis personen på det andet trin stadig tvivler, begynder der på tredje fase en konflikt inde i patienten mellem "Jeg er den samme" og "Jeg er ægte".
  • Trin 4. "Komplet overvægt af vanedannende adfærd." Den tidligere "jeg" af en person er ødelagt, genstanden for afhængighed bringer ikke den tidligere glæde.
  • Fase 5. "Vanedannende katastrofe". På dette stadie af afhængighedsforstyrrelse ødelægges personens personlighed fuldstændigt mentalt og biologisk..

Typer af afhængighed

Problemet med vanedannelse i den moderne verden er blevet væsentligt. Faktum er, at årsagerne til forekomsten af ​​denne lidelse genopfyldes. Afhængighed vises afhængigt af udseendet af nye gadgets, alkoholholdige drikkevarer, stoffer og andre vanedannende genstande. Vanedannelsessygdomme klassificeres i kemiske og ikke-kemiske former for afhængighed..

Kemisk

De kemiske typer afhængighedsforstyrrelse kræver et specifikt stof for at forårsage afhængighed. Disse inkluderer afhængighedsmuligheder som: alkoholafhængighed (alkoholisme), stofmisbrug, stofmisbrug, rygning. Dernæst drøfter vi tegnene på kemisk afhængighedsforstyrrelse. Der er kun syv af dem, men først på første fase er det muligt på en eller anden måde at hjælpe en person:

  • måling af stofbrug mistes
  • hukommelsestab;
  • fysisk lidelse, taleændring;
  • negation;
  • tankerne er rettet mod at tilfredsstille deres behov for afhængighed;
  • at tage stoffer med henblik på at forbedre trivsel;
  • problemer i miljøet.

Ikke-kemisk

Ikke-kemiske afhængighed kræver ikke et specifikt stof, der er vanedannende. Adfærdsafhængighed inkluderer aktiviteter såsom computerafhængighed, relationsafhængighed, workaholism, internetafhængighed, sportsafhængighed, shopaholism, overspisning eller sult, udsættelse og spil. Tegn på en ikke-kemisk vanedannelse:

  • spilleren er konstant i spillet;
  • række af interesser ændrer sig;
  • tab af kontrol over dig selv;
  • udseendet af irritation og angst;
  • tab af styrke til konfrontation.

Sådan fortæller du, om du er afhængig

For at afgøre, om du har en vanedannende tendens, der resulterer i vanedannende adfærd, er der flere typer test, der kan findes på Internettet. Du kan besøge psykologiske centre, hvor du kan tage en afhængighedsforstyrrelsestest i en afslappet atmosfære, derefter give svar til erfarne specialister og få resultater med anbefalinger.

Behandling af vanedannende adfærd

Misbrug kan kun håndteres, hvis patienten er klar over kompleksiteten af ​​problemet og forsøger at slippe af med afhængigheden. Kvaliteten af ​​behandlingen afhænger af patientens ønsker. Dette er dog muligt, hvis han får støtte fra sin familie eller nære mennesker. Praktisk behandling ordineres af en psykolog eller narkolog. I tilfælde af narkotikamisbrug placeres patienten i specielle lægemiddelbehandlingscentre til afgiftning af kroppen.

Forebyggelse af afhængighed

Forebyggelse af vanedannende adfærd består i diagnose (identifikation af børn og unge, der har en tendens til vanedannelse), levering af information (konsultationer, lektioner, forelæsninger om dårlige vaner, deres konsekvenser, metoder til modvirkning), korrektion af krænkelsen (psykologen arbejder med patienten, korrigerer hans negative synspunkter om deres personlighed og danner evner til at tackle vanskelige situationer i livet).

Addiction. Typer af afhængighed og behandling

Indholdet af artiklen:

Hvad er afhængighed?

Begrebet "afhængighed" stammer fra det engelske ord afhængighed, som bogstaveligt talt oversættes som afhængighed. Oprindeligt betød afhængighed kemiske afhængigheder (af stoffer, alkohol eller stoffer), nu er listen over afhængighed udvidet. Så afhængighed er en persons afhængighed af noget, behovet for regelmæssigt at udføre handlinger eller medicin. Ved psykologisk (adfærdsmæssig) afhængighed er genstandens afhængighed et adfærdsmønster.
Addictology som en ny videnskabelig retning dukkede op i Rusland og i verden i 70-80'erne af forrige århundrede. I 2001 udarbejdede professor, psykoterapeut Ts.P. Korolenko verdens første klassificering af ikke-kemiske afhængighed.
I dag er afhængighed i krydset mellem psykiatri, narkologi og klinisk psykologi og overvejer problemet med vanedannende adfærd fra forskellige vinkler..

Typer af afhængighed

Afhengighed kan opdeles i kemiske, mellemliggende (mad- og adrenalinafhængighed) og adfærdsmæssige (eller psykologiske). I henhold til klassificeringen af ​​Ts.P. Korolenko samt under hensyntagen til de senere beskrevne ikke-kemiske afhængigheder kan der skelnes mellem følgende typer adfærdsafhængighed:

  • spil, hasardspil (fra engelsk spil - spil for penge)
  • forhold afhængighed (seksuel afhængighed, kærlighed afhængighed, undgåelse afhængighed)
  • workaholism (workaholism)
  • teknologiske afhængighed (afhængighed af tv, af computerspil, internetafhængighed, gadgetmisbrug - afhængighed af smartphones, elektronisk legetøj, for eksempel Tamagotchi)
  • afhængighed af at bruge penge (oniomania, shopaholism)
  • presserende afhængighed (manifesterer sig i vanen med at være i en tilstand af konstant mangel på tid, ønsket om konstant at planlægge og kontrollere din tid, ledsaget af frygt for "ikke at være i tid")
  • sportsafhængighed (eller træningsafhængighed - behovet for konstant at øge antallet og kompleksiteten af ​​træning; forekommer hos professionelle atleter)
  • afhængighed af åndelig søgning (denne type afhængighed blev beskrevet i 2004 på baggrund af observationer af patienter, der prøvede at mestre forskellige åndelige praksis)
  • en tilstand af permanent krig (denne afhængighed findes blandt kampveteraner og udtrykkes i ønsket om at skabe farlige situationer og uberettiget risiko).

Ud over at dele afhængighed i kemisk og adfærdsmæssig kan du opdele dem fra samfundets synspunkt. Tildel socialt acceptable former for afhængighed og fordømt af samfundet (stofmisbrug, alkoholisme, spil). Når man behandler socialt uacceptable afhængighed, erstattes de normalt af socialt acceptable (workaholism, sportsafhængighed, relationsafhængighed osv.).
Nedenfor vil vi tale lidt mere detaljeret om nogle typer afhængighed..

Mad afhængighed

Madafhængighed henviser til de såkaldte mellemafhængighed, da det er kendetegnet ved, at denne form for afhængighed involverer adfærdsmønstre og direkte biokemiske mekanismer i den menneskelige krop..

Denne type afhængighed har to underarter:

  • Overspisning afhængighed.
  • Fastende afhængighed.

Med afhængighed af overspisning på et bestemt tidspunkt begynder en person at føle en følelse af skam, skjuler sin afhængighed, begynder at spise i det skjulte, hvilket fører til endnu større nervøs spænding, stress og ønsket om at spise endnu mere. Menneskernes sundhed lider også - vægten stiger, metabolismen forstyrres, og mave-tarmkanalen lider. Hvis du føler dig utilpas, forværres dit humør, og ønsket om at spise igen opstår. Således opnås en ond cirkel. I sidste ende akkumuleres utilfredshed med sig selv, hvilket fører til depression, uvillighed til at kommunikere med andre mennesker, isolering.
Når han er afhængig af fasten, oplever en person en bestemt følelse af lethed, når han nægter at spise, en kraftig bølge, et godt humør. Når han ønsker at forlænge denne tilstand, nægter den narkoman at spise, ophører med at kontrollere hans tilstand uden at indse truslen mod helbredet og livet under faste.

Internet-afhængighed eller internet-afhængighed

De første til at tale om dette problem i slutningen af ​​det tyvende århundrede var kommercielle virksomheder, der henledte opmærksomheden på ineffektiviteten af ​​nogle medarbejders arbejde på grund af deres patologiske tiltrækning til at være på Internettet..
I henhold til nylige undersøgelser er internetafhængighed til stede i ca. 5% af befolkningen, mens det hos unge forekommer i 30% af tilfældene. Mennesker med en humanitær tankegang, som ikke har videregående uddannelse, er mere modtagelige for denne afhængighed..

Tegn på internetafhængighed:

  • godt helbred eller eufori ved computeren;
  • manglende evne til at stoppe;
  • en stigning i mængden af ​​tid, der bruges på Internettet;
  • miljøproblemer (familie, skole, arbejde, venner);
  • følelse af angst, tomhed, irritation ikke ved computeren;
  • skjule oplysninger om, hvor meget tid den afhængige bruger på netværket;
  • karpaltunnelsyndrom (skade på nervestammerne i hånden, forbundet med langvarig muskelovstramning);
  • tørre øjne;
  • migræne-type hovedpine og rygsmerter;
  • uregelmæssige måltider, springe måltider over;
  • forsømmelse af personlig hygiejne;
  • søvnforstyrrelser, ændringer i søvnmønstre.

Kærlighed afhængighed

Kærlighedstilfælde er en type forhold afhængighed og er den smertefulde afhængighed af en person af kærlighed til en anden. Mennesker med lav selvtillid, der har svært ved at definere personlige og andres grænser, er tilbøjelige til at elske afhængighed. Som regel lægges tilbøjeligheden til kærlighedsafhængighed i barndommen. Mænd og kvinder lider ligeledes af denne afhængighed.
Ofte vises kærlighedsafhængighed mellem to afhængige, i dette tilfælde kan vi tale om codependency.
Kærlighedsafhængighed er kendetegnet ved høj følelsesmæssighed, et ønske om at kontrollere en anden person, at være sammen hele tiden, jalousi, besættelse af forhold.

Tegn på kærlighedsafhængighed:

  • En uforholdsmæssig mængde tid og opmærksomhed er viet den person, som afhængigheden er rettet mod. Tanker om den "elskede" dominerer sindet og bliver en overvurderet idé. Forholdet til en person, der lider af kærlighedsafhængighed, har træk ved en besættelse, hvorfra det er meget vanskeligt at slippe af med.
  • Den afhængige er prisgivet at opleve urealistiske forventninger i forhold til en anden person, der er i systemet med disse forhold, uden at kritisere hans tilstand.
  • En kærlighedsafhængig holder op med at bekymre sig om sig selv og tænke på hans behov uden for det vanedannende forhold.
  • Problemer med at kommunikere med familie og venner.
  • Alvorlige følelsesmæssige problemer fokuserede på frygt for at opgive den misbruger forsøger at undertrykke.
  • På et underbevidst plan er der også en frygt for intimitet. På grund af dette er den afhængige ikke i stand til at tolerere "sund" intimitet. Dette fører til det faktum, at en person, der lider af kærlighedsafhængighed ubevidst vælger en person med undgåelsesafhængighed som sin partner..

Undgå afhængighed

En person, der lider af undgåelsesafhængighed, kan ikke opbygge tætte, oprigtige, tillidsfulde og langsigtede forhold, han undgår ubevidst dem. Samtidig er den person, som den narkomanes kærlighed henvender sig til, værdifuld og vigtig for ham. Således opstår en dualitet i situationen - den afhængige tiltrækker undertiden objektet med kærlighed til sig selv, og frastøder det derefter fra sig selv. Begge partnere lider under dette..

Tegn på at undgå afhængighed:

  • Undgå intensitet i et forhold til en betydelig person (kærlighedsafhængig). Undgåelsesmisbrugeren forsøger at tilbringe mere tid uden for kærlighedsmisbrugers samfund. Forholdet til undgåelsesmisbrugeren kan ses som "træg", da det er vigtigt for misbrugeren, men undgår dem, tillader ikke at opbygge nære relationer.
  • Ønsket om at undgå seksuel kontakt gennem psykologisk distancering. Med en frygt for intimitet frygter misbrugermisbrugeren, at hvis de indgår intime forhold, vil de miste deres frihed og være under kontrol. På et underbevidst plan har undgåelsesmisbrugeren frygt for at opgive sig, hvilket fører den afhængige til et ønske om at gendanne og opretholde forhold, men holde dem på afstand..

Seksuel afhængighed

Mennesker, der lider af seksuel afhængighed, er de mindst tilbøjelige til at søge hjælp. Dette skyldes de moralske og etiske normer i samfundet og det sociale tabu for at diskutere dette problem. Ifølge psykoterapeuter er 5-8% af befolkningen modtagelige for seksuel afhængighed.
Den russiske psykiater Ts.P. Korolenko, grundlæggeren af ​​afhængighed, opdeler seksuelle afhængighed i tidlige, som begynder at dannes i barndommen på baggrund af en generel vanedannende proces, og sent, som erstattede en anden form for vanedannende adfærd.

Tegn på seksuel afhængighed:

  • gentaget tab af kontrol over din seksuelle adfærd;
  • fortsættelse af sådan seksuel adfærd trods skadelige følger.

I den tidlige seksuelle afhængighed er der seksuel traumatisering af den afhængige i barndommen: Det kan være incest eller starten i barnet af tro, at han kun er af interesse som et seksuelt objekt. I en sådan situation udvikler misbrugeren et mindreværdskompleks, hemmeligholdelse, mistillid til andre og afhængighed af dem, en følelse af trussel udefra og en overvurderet holdning til sex..
En sexafhængig som alle andre har lav selvtillid. Han behandler sig selv dårligt og tror ikke, at andre kan behandle ham godt. Han bliver overbevist om, at sex er det eneste område, hvor han er af interesse for nogen. Sex for en misbruger er også en måde at komme ud af isolation på. Hovedmotivet for en person, der lider af kærlighedsafhængighed, er søgningen efter nye "spændinger".
Lider af sexafhængighed har ofte andre former for afhængighed, såsom alkohol- eller narkotikamisbrug.
Sexmisbrugere fører ofte et dobbeltliv og frygter bedømmelsen af ​​deres kære, mens de på et tidspunkt holder op med at tage sig af deres eget helbred og ikke kan klare daglige problemer. Besættelsen med at bevise, at man er seksuelt værd, begynder at dominere alt andet..

Ungdom afhængighed

Både voksne og unge kan lide af afhængighed. Ifølge forskere etableres vanedannende adfærd i barndommen under påvirkning af personlige egenskaber og miljøet. I ungdomsårene kan vanedannende adfærd allerede være fuldt ud manifesteret..

Tegn på afhængighed hos en teenager:

  • Ønske om at demonstrere overlegenhed over andre på baggrund af selvtillid
  • Frygt for fortrolige forhold til andre, indre isolation
  • Bred cirkel af bekendte, demonstreret socialitet
  • Tendens til at lyve
  • Høj angst, depressiv opførsel
  • Undgå ansvar.
  • Tilstedeværelsen af ​​stabile modeller, stereotyper af opførsel.

Teenagere kan have enhver form for afhængighed, men oftest taler vi om internetafhængighed, som gymnasiestuderende er meget modtagelige for.

Hvorfor internetafhængighed er farligt for teenagere?

  • unge kan blive forført til at begå seksuelle handlinger;
  • teenagere får adgang til pornografi, hvoraf der er meget på Internettet. På samme tid fungerer software, der bør begrænse mindreåriges adgang til sådant materiale, ofte ikke eller er helt fraværende.
  • adgang til websteder, der inciterer religiøst eller etnisk had, steder med instruktioner til at lave bomber osv..
  • hobby til onlinespil med vold øger børns aggressivitet.

Afhængighed behandling

Behandling af afhængighed kan omfatte tre komponenter: lægemiddelbehandling, psykoterapi og socioterapi.
Substitutionsterapi bruges ofte i lægemiddelbehandling for misbrugere med kemisk afhængighed. For eksempel tilbydes heroinmisbrugere methadon eller buprenorfin. En psykiater eller psykoterapeut kan ordinere antidepressiva eller serotonin genoptagelsesinhibitorer ved behandling af afhængighed.
Også til behandling af sådanne afhængighed kan metoden til at stimulere de dybe strukturer i hjernen anvendes. Med denne metode implanteres et specielt apparat i patientens hjerne, der virker på visse dele af hjernen med en svag elektrisk strøm..
Psykoterapi kan være individuel eller gruppe af karakter. I gruppepsykoterapi deltager narkomane i selvhjælpsgrupper, hvor de mødes for at støtte hinanden og dele problemer. Mange selvhjælpsgrupper er baseret på programmet 12 trin, der først blev offentliggjort i 1939 i Anonyme alkoholikere. Derefter blev programmet redesignet og tilpasset til andre typer afhængigheder. Ulempen med denne behandlingsmetode er, at misbruger ofte tilbagefald, og en afhængighed erstattes af en anden - afhængighed af forhold i en bestemt gruppe..
Individuel psykoterapi er en mere effektiv behandling. I behandlingen af ​​afhængighed er en integreret tilgang til en person, en analyse af livssituationen og studiet af genesis vigtig. Det er vigtigt at identificere årsagerne til, at en person begyndte at lide af afhængighed, for at øge selvtilliden.
Ember Center-specialister hjælper dig med at håndtere ikke-kemiske afhængighed.

Hvis du eller dit barn lider af afhængighed, bestil en aftale med en medicinsk psykolog på telefon: (812) 642-47-02 eller udfyld ansøgningsskemaet på hjemmesiden.

Teknologiens vanedannende adfærd

g) Computerspil, Internet

h) Religiøs fanatisme

i) Ventilator. bevægelse inden for musik og sport

j) Se "sæbeoperaer"

Mennesket er et socialt væsen, og helt fra fødslen dikterer vi, hvordan vi skal opføre os. Familie, plejere, lærere, chefer og staten lærer os at overholde socialt acceptabel opførselsnormer. Og selvfølgelig er der dem, der ikke accepterer reglerne og er i strid med samfundet..

Ungdomsperioden er en vanskelig tid, og hvis en teenager ikke finder støtte i familien, eller familieklimaet ikke kan kaldes gunstig, kan teenagers søgen efter sandhed føre til katastrofale konsekvenser [1].

Det mest effektive middel er forebyggelse, hvilket er meget vigtigt i den vanskelige periode i teenagers overgangsalder. Forebyggelse vil være desto mere effektiv, jo tidligere den startes. Forebyggende arbejde bør udføres ved hjælp af følgende metoder: overtalelse, skifte, involvering i aktiviteter; stimulation; samarbejde; tillid; åben dialog; lidenskab for en nyttig type aktivitet; personligt eksempel. Men inden du går videre med det, skal du forstå, at misbrugeren selv ikke er opmærksom på sine egne problemer, men på samme tid ikke er i stand til på passende vis at opfatte sig selv og den omkringliggende virkelighed. Han har nedsat selvopfattelse og selvværd. Uden at forstå årsagen er en sådan teenager konstant i en vanskelig stressende situation. Tidlig forebyggelse af udviklingen af ​​afhængighed inkluderer først og fremmest et diagnostisk stadie, som bør udføres i uddannelsesinstitutioner for at identificere børn med en tendens til afvigende adfærd. Forebyggelse af vanedannende adfærd hos unge sætter mål som:

- fremme unges opmærksomhed på afhængighed af rygning og medikamenter som en sygdom, der ikke kun forbrænder en persons fysiske styrke, men også ødelægger ham som en person;

- at udvikle en ung bevidst afvisning af stoffer og tobak hos teenagere som måder at påvirke deres personlighed på;

- dyrke selvrespekt, selvværd, selvtillid;

- udvikling af selvkontrol og selvregulering færdigheder

Systemet med forebyggende og korrigerende foranstaltninger er forbundet med skabelsen af ​​en alternativ motivation hos unge i forhold til de nye negative behov, hvilket fører dem til et bevidst valg. Bevarede personlighedstræk og i det mindste elementer af positiv motivation bliver grundlaget, hvorpå et program for hjælp og støtte til unge med vanedannende adfærd kan bygges [5].

Det inkluderer følgende aktiviteter:

1. Gruppearbejder, herunder psykoterapeutisk, som:

a) åbne muligheden for at danne normale menneskelige relationer i virkeligheden for hver eneste livssituation, stimulere de nyopståede begreber "jeg", nye identifikationsmodeller;

b) tilvejebringe dannelse af en følelse af at tilhøre naboer, undtagen isolering i miljøet; beskyttelse mod kronisk stress; udvidelse af tidsperspektiver.

Øvelserne, som deltagerne i undervisningen udfører på samme tid - rollespil, træning osv. - vil hjælpe med at få ny erfaring med at interagere med andre ved at inkludere en række følelser af følelser - fra de mest ufarlige til betagende. Ikke kun scener fra livet, som er velkendte for unge, spilles ud, men der gøres også et forsøg på at trænge ind i voksnes ukendte verden. Det hjælper med at udvide ideer om livet, om dine evner, følelser, forstå problemer, prøve voksne roller, forstå "indefra" dine forældre, lærere, pædagoger, kære, og derfor tage et andet skridt mod at vokse op.

2. Individuelle former for arbejde, herunder adfærdskorrektion og en bred vifte af påvirkninger - fra gruppetræning til interessante, faglige (inklusive arbejde) aktiviteter, professionelt orientering af ham, hjælp til at opbygge en positiv interaktion med andre, udvide hans kontakter med andre børn og samfundet.

3. Korrektion af holdninger til fremtiden gennem professionel orientering og dannelse af holdninger til valg af en karriere under vejledning af en kvalificeret specialist gennem fastlæggelse og udvikling af personlige betydninger af de igangværende ændringer i sociale relationer, målrettet strømlining af ens aktiviteter, identificering af umiddelbare og fjerne udsigter, identifikation og opmærksomhed om forskellige værdisystemer.

Der er flere typer forebyggende arbejde:

1. Primær forebyggelse - foranstaltninger, der sigter mod at forebygge sygdommen, processen eller problemet i at dukke op.

2. Sekundær forebyggelse - foranstaltninger, der tager sigte på at opdage og stoppe eller ændre til bedre forløbet af en sygdom, proces eller problem så tidligt som muligt..

3. Tertiær forebyggelse - stoppe eller bremse forløbet af en sygdom, proces eller problem og deres konsekvenser, selvom den underliggende (patologiske) tilstand fortsætter.

Primær forebyggelse ligner:

a) informationskampagner i medierne,

b) tilvejebringelse af passende beskyttelsesudstyr,

c) tilbyde alternativ adfærd i et givet socialt og kulturelt miljø.

Sekundær forebyggelse inkluderer:

a) målrettede informationskampagner (baseret på direkte forhold i samfundet),

b) levering af retsmidler og forklaring af deres anvendelse,

c) brug af farmakologiske og andre midler til at påvirke en bestemt person,

d) ændringer af lovgivningen for positivt at transformere et samfund udsat for et højt risikoniveau samt for at forhindre spredning af dette fænomen,

e) uddannelse af lærere og personer, der implementerer forebyggelsesprogrammer.

Forebyggelse af tilbagefald inkluderer:

a) overførsel af information og uddannelse af specifikke personer,

b) direkte behandling og rehabilitering,

c) oprettelse af specifikke strukturer og organisationer (behandlings- og rehabiliteringsbase).

Det første krav til enhver forebyggende aktivitet er levering af oplysninger, der direkte når adressaten og involverer ham i aktivt arbejde..

Det andet krav: Oplysningen skal placeres i en bestemt sammenhæng. Denne kontekst skal beriges og omarbejdes afhængigt af udseendet af nyskabelser samt under påvirkning af adressaternes individuelle eller gruppe reaktioner i overensstemmelse med deres behov og følelser..

I forebyggende aktiviteter skal enhver information være:

b) svarer til virkeligheden,

e) placeret i den rigtige kontekst,

g) den tilsvarende situation i samfundet,

h) sigter mod at opnå maksimal interesse for adressaterne.

Udtrykket "forebyggelse" inkluderer således alle former for aktiviteter, hvis formål er at forhindre fremkomst og udvikling af et vist fænomen i et givet samfund..

Hovedmålet med forebyggelse af narkotikamisbrug og alkoholisme er at skabe en situation i samfundet, hvor medlemmer af dette samfund ikke bruger psykoaktive stoffer (undtagen i tilfælde af medicinsk nødvendighed), hvilket betyder, at de ikke skader sig selv og andre..

Effektiviteten af ​​det forebyggende arbejde i uddannelsesinstitutioner afhænger i vid udstrækning af dets koordinering. At gennemføre individuelle begivenheder (måneder, massehandlinger, fritidsaktiviteter osv.) Giver ikke det ønskede resultat, hvis de implementeres separat fra andre. Forebyggende aktiviteter rettet mod lærere, studerende og deres forældre er et integreret system, der koordineres rettet mod alle deltagere i uddannelsesprocessen. Denne koordinering af aktioner sikrer fuldt ud en vellykket implementering af de forebyggende strategier, der ligger til grund for skolepolitikken i relation til stofmisbrug af studerende [6].

Abdrashitova T.A. Ungdommers afvigende adfærd og effektiviteten af ​​psykologisk rådgivning // Bulletin for University "Kainar". - 2005. - Nr. 2-3. - S. 66-70.

Arembaeva K. Socio-pedagogisk tilgang til at forstå afvigende adfærd // Søgning. Humanities Series. - 2006. - Nr. 4. - S. 296-307.

Brutova, M.A. Teoretiske og metodologiske fundamenter for den social-pædagogiske aktivitet af en specialist / M.A. Brutova, A.N. Butorina; Ministeriet for Uddannelse og Videnskab Ros. Føderation, Fuder. stat autonom. uddannet. institution af højere. prof. uddannelse "Nord. (Arct) Feder. un-t dem. MV Lomonosov ", Institut for Pædagogik og Psykologi, Institut. pædagogik og tidligt. uddannelse og social. pædagogik. - Arkhangelsk: KIRA, 2014-112 s.: faneblad, fig. ISBN978-598450-320-4.

A. V. Mudrik Social pædagogik: lærebog. til stud. ped. universiteter - 4. udg., tilføj. / A.V. Mudrik, A.V. Slastenin. - M.: Publishing Center "Academy", 2009. - 224 s. : ISBN978-5-7695-5866-5.

R.V. Ovcharova Referencebog for socialpædagogen. - M.: SK "Sfera", 2001. S. 152.

Cherkashina L.A., Sklyanova N.A., Rukavishnikov A.I. Forebyggelse af narkotikamisbrug i skolen: Metodologisk vejledning. Bog to. Kapitel 1 og 2. - Novosibirsk, 2001. S. 31.

Diagnosticering

Et af de mest almindelige udtryk, der anvendes af specialister inden for forebyggelse af sygdomme og tilstande (læger, lærere, psykologer, specialister i socialt arbejde) er udtrykket "risikogruppe".

Med hensyn til problemet med brug af psykoaktive stoffer fra unge og unge betyder det, at specialister står over for opgaven med at identificere mindreårige, der er i fare - det vil sige dem, der med stor sandsynlighed begynder at misbruge alkohol eller stoffer..

Hvilke metoder kan bruges til at identificere studerendes mulige tendens til at udvikle afhængighed til psykoaktive stoffer??

Oftest er det under betingelserne for en uddannelsesinstitution normalt at henvise til ”risikogruppen” som de studerende, hvis adfærd er i modstrid med de accepterede normer og regler: for eksempel studerende, der er kendetegnet ved fravær, disciplinovertrædelser og reduceret akademisk præstation. Ofte er dette børn fra "specielle" familier - ufuldstændige, store værger. "Risikogruppen" inkluderer også de studerende, der bor i dysfunktionelle familier - for eksempel i familier, hvor en af ​​forældrene misbruger alkohol og ikke kan klare foreldres ansvar.

Denne tilgang er til en vis grad berettiget: Skolesvigt og adfærdsforstyrrelser er ofte et "forspil" til mere alvorlige problemer, såsom kriminel handling og alkoholmisbrug. Sådan beskriver eksperter denne proces: ”Alvorlige tilpasningsforstyrrelser hos sådanne børn optrådte allerede i folkeskolealderen, der var fejl ved gennemførelsen af ​​uddannelsesaktiviteter, der førte for yngre studerende, som et resultat af, at selvtillid og selvtillid led, børnene blev adskilt og droppet ud af skolekollektivet; de døde og uden for skolens uddannelsesarbejde, så når teenagekrisen kom, valgte de let og uden meget tøven et "gade" firma som et passende emne til nye aldersrelaterede behov, hvor almindelige drinks blev obligatoriske, væsentlige og derefter det vigtigste øjeblik i gruppelivet, med alle de deltagende konsekvenser indtil begyndelsen af ​​alkoholisk sygdom "1.

En anden tilgang til at identificere børn og unge, der er i risiko for vanedannende adfærd, er at vurdere deres involvering i brugen af ​​psykoaktive stoffer. I dette tilfælde gøres der forsøg på at identificere oplevelsen af ​​alkohol- og medikamenttest, at vurdere hyppigheden af ​​brugen og drage konklusioner om graden af ​​risiko for at udvikle afhængighed. Som regel gennemføres der for dette formål en undersøgelse af studerende; spørgeskemaer kan omfatte spørgsmål om følgende emner:

· Oplevelse af tobaksrygning (alder af begyndelse af rygning, regelmæssig rygning, ophør med rygning)

· Erfaring med at drikke alkoholholdige drikkevarer (alder af den første prøve af alkohol, type foretrukken drikke, vurdering af tiltrækningskraft af alkoholisk forgiftning, regelmæssighed af alkoholforbrug, dosering og forbrugssituationer, motivation for alkoholforbrug);

Erfaring med anvendelse af narkotiske stoffer (opmærksomhed hos studerende om forskellige narkotiske stoffer, alder på første prøve og type narkotisk stof, situation med indledning, regelmæssighed af brug).

Studerendes opfattelse af skade, vurdering af risikoen for negative konsekvenser ved anvendelse af psykoaktive stoffer, holdninger til mennesker, der misbruger alkohol og stoffer osv., Kan også undersøges..

Når man udarbejder sådanne spørgeskemaer, skal lærerne være særlig omhyggelige: det er vigtigt at undgå spørgsmål, der fremkalder nysgerrighed og ikke svarer til elevernes alder og livserfaring. Derudover er pålideligheden af ​​sådanne spørgeskemaer i en uddannelsesinstitution temmelig tvivlsom: studerende er ofte tilbøjelige til at give socialt ønskelige svar på grund af frygt for efterfølgende sanktioner fra lærere. Andre teenagere kan på den anden side overdrive eller endda smage deres oplevelse af stofbrug. Større pålidelighed kan opnås med anonyme spørgeskemaer fra uafhængige eksperter, når de udfører masseforskning med en stor dækning af studerende. I dette tilfælde kan forskere få et generelt billede af graden af ​​introduktion af studerende til brugen af ​​psykoaktive stoffer i en uddannelsesinstitution, men opgaven med at identificere unge i "risikogruppen" er ikke løst på denne måde.

Med et tillidsforhold til en specialist i forebyggelse af vanedannende adfærd i skolen og underlagt fortrolighed, kan gymnasieelever tilbydes særlige prøver, der sigter mod at identificere graden af ​​deres engagement i brugen af ​​alkohol eller stoffer.

Her er et eksempel på denne teknik for ældre teenagere:

Marker afkrydsningsfeltet ud for den valgte erklæring, hvis du er enig.
Efter afslutningen af ​​testen beregnes den samlede score.

Vanedannende adfærd: særpræg, tegn

Vanedannende adfærd er synonymt med destruktive menneskelige handlinger. En vanedannende type opførsel er karakteristisk for mennesker, der søger at flygte fra virkeligheden til illusioner ved hjælp af destruktive aktiviteter. Ifølge psykologer og socialpædagoger er vanedannende adfærd et presserende problem i vores tid..

Eksperter er bekymrede over det faktum, at i dag findes vanedannende adfærd hos næsten alle unge. Derudover er spektret af vanedannende adfærd meget bredere nu, end det var for 10 år siden..

Hvad er vanedannende adfærd

I psykologien er vanedannende adfærd en type afvigende adfærd forårsaget af individets forsøg på at opnå psykologisk komfort gennem visse genstande, handlinger eller stoffer. En svag person vælger vanedannende (vanedannende) opførsel, fordi det giver ham livlige indtryk og giver ham mulighed for at opleve positive følelser igen.

I psykiatrien er vanedannende adfærd ødelæggelse, der er kendetegnet ved en ændring i ens mentale tilstand ved hjælp af psykotropiske stoffer eller smertefuld fiksering af opmærksomhed på et objekt, der medfører livlige positive følelsesmæssige oplevelser.

Vanedannende adfærd reducerer individets tilpasningsevne, da de eksterne midler handler tvungent og kræver fuldstændig underkastelse fra individet. Personligheden har ikke styrken til at modstå fristelse og afhængighed. Efterhånden trækker alternativet til virkelighed en person mere og mere, han bruger al sin fritid på en smertefuld afhængighed. Åndeligt forringes det. En person mister kontakten med virkeligheden og kan ikke kontrollere sig selv.

Han kan ikke overvinde afhængighed. Derudover mener den afhængige, at hans angiveligt vanedannende adfærd faktisk inkluderer alt det, der er nødvendigt for at tilpasse sig en vanskelig livssituation. Det viser sig, at en sådan vanedannende adfærd påvirker både personen selv og hans nærmeste miljø negativt..

Tegn

Hvad er de grundlæggende psykologiske egenskaber ved vanedannende adfærd? Tegn på vanedannende opførsel er som følger:

  • psykologisk ustabilitet i personligheden;
  • overfladisk opfattelse af virkeligheden;
  • formel udførelse af roller pålagt af samfundet;
  • individets svage adaptive potentiale;
  • substitution af livsværdier med opfundet virkelighed;
  • psykologisk ubehag;
  • skyld;
  • øget personlig og situationsangst;
  • fortvivlelse og lav selvtillid;
  • høj selvtillid, der grænser op til selvtillid og en følelse af deres egen overlegenhed;
  • bedrag, hemmeligholdelse, isolation;
  • aggressivitet;
  • en tendens til at bebrejde andre mennesker for deres fiaskoer;
  • manipulation af familie og venner;
  • frygt for at blive følelsesmæssigt knyttet til nogen;
  • tab af tidligere venskaber;
  • fremkomsten af ​​forhold til mennesker, der har den samme type afhængighed;
  • stereotyp opførsel og stereotyp tænkning;
  • undgå at tage ansvar;
  • infantilisme;
  • at undgå problemløsning;

Bestemmelsen af ​​begyndelsen af ​​dannelsen af ​​vanedannende adfærd kompliceres af det faktum, at dens tegn og symptomer er individuelle og har forskellige grader af sværhedsgrad. Derudover er det let at forveksle tegn på vanedannende adfærd med dens årsager..

Udviklingsårsager

Der er mange grunde til vanedannende adfærd. Det:

  • ustabilitet i den politiske situation i landet;
  • statens svage deltagelse i folks liv;
  • den forkerte stil med at opdrage et barn i en familie;
  • forældres asociale opførsel, ugunstig psykologisk situation i familien;
  • børnepsykotrauma som en faktor i vanedannende adfærd;
  • en persons genetiske disponering for forskellige former for vanedannende adfærd;
  • melankolsk type menneskeligt temperament;
  • minimal hjernedysfunktion og mental retardering af personligheden;
  • mangel på hobbyer og mening i livet;
  • længe ophold i en tilstand af frustration;
  • dårlig udvikling af en persons følelsesmæssige intelligens;
  • svag viljestyrke, svag type nervesystem;
  • stress, depression;
  • problemer med studier, akademisk gæld blandt studerende i løbet af sessionen;
  • forældres skilsmisse, familie sammenbrud;
  • en elskedes død;
  • mangel på positive følelser i livet;
  • problemer på den personlige front, manglende forståelse med kære og kolleger;
  • modstridende adfærdstilstand;
  • tendens til konservatisme;
  • misbrug af alkoholholdige drikkevarer;
  • rygning;
  • anvendelse af psykoaktive stoffer;
  • overdreven lidenskab for religion, inddragelse af individet i sekter;

Niveauer

Forskellige typer vanedannende adfærd gennemgår de følgende faser i deres udvikling:

  1. Fase af de første forsøg. En af grundene til vanedannende adfærd er en persons kendskab til et objekt eller en handling, der fører ham til en tilstand af eufori på grund af produktionen af ​​dopamin i hjernen. På dette tidspunkt har afhængighed ikke en patologisk virkning på personligheden og sfæren i dens aktivitet..
  2. Vanedannende rytmetrin. Den afhængige er stadig sain på dette tidspunkt. Han forstår faren for afhængighed, tøver, men vælger til fordel for skadelige handlinger. På grund af ønsket om at opleve en følelsesladet løft gentager en person de handlinger, han kan lide mange gange. Dette fører til en ændring i den sædvanlige livsrytme. På dette tidspunkt er afhængighed stadig reversibel, men for at normalisere personlighedens opførsel kan det være nødvendigt at konsultere en psykiater.
  3. Faktisk vanedannende opførsel. I psykologien modtog denne fase definitionen af ​​narkomans benægtelse af sit eget problem. Personen overbeviser sig selv om, at denne vanedannende opførsel er hans sande helt naturlige behov. Den afhængige ser afhængighed som den eneste mulige måde at løse livets problemer på. For eksempel siger han, at han når som helst kan efterlade vanedannende opførsel, hvis han vil..
  4. Komplet neurotisering og underordnelse af personligheden til vanedannende adfærd. Den grundlæggende konstruktion af personlighed er blevet ødelagt. Der er irreversible ændringer i strukturen i hjernevæv, funktionen af ​​alle kropssystemer forstyrres. Det objekt, handling eller stof, der blev valgt af misbrugeren som et alternativ til virkeligheden, bringer ikke længere positive følelser. Der vises tegn på antisocialitet hos en person, en tendens til kriminel handling og misbrug af kære.
  5. Forringelse af personlighed. Der er en ødelæggelse af en persons psykologiske kerne og biologiske essens. På dette stadium udvikler afhængighed og vanedannende adfærd sig til en mental lidelse og fysiologiske lidelser. Det er ikke længere muligt at vende tilbage til det normale liv på dette tidspunkt. Oftest ender dette stadie med narkomanens død..

I psykologien er det blevet konstateret, at afhængighed udtrykkes på forskellige måder. Dette betyder, at vanedannende adfærd kan antage forskellige former, de forenes af lignende mekanismer til dannelse af vanedannende adfærd. Set fra epidemiologisk synspunkt er sværhedsgraden af ​​patologiske konsekvenser i forskellige typer vanedannende adfærd forskellige.

Al vanedannende opførsel kan betinges opdeles i 2 store grupper: kemisk (forbundet med brugen af ​​visse stoffer, der ændrer bevidsthed og påvirker psyken) og ikke-kemiske (adfærdspatologier).

For at danne et komplet begreb om vanedannende adfærd skal du beskrive dets mest almindelige typer.

Alkoholafhængighed

Dette er den mest almindelige model for vanedannende adfærd. Tilstanden med alkoholisk forgiftning er forbundet med stærkt humør, eufori. Derudover bemærker en person ofte i de første stadier af dannelsen af ​​alkoholafhængighed en forbedring i sin arbejdsevne, afsløringen af ​​det kreative potentiale. Denne tilstand huskes af en person som ekstremt behagelig. Det er grunden til, at hjernen i fremtiden kræver, at en person genbruger alkohol for at kunne opleve disse behagelige fornemmelser..

I de efterfølgende stadier af dannelsen af ​​alkoholisk vanedannende adfærd forsvinder ikke kun kreative evner, men også livsfærdigheder. De erstattes af apati, udmattelse, depression..

Ved langvarig systematisk brug af alkohol dannes fysisk afhængighed, hvis hovedtegn er:

  • abstinenssymptomer (tømmermænd);
  • årsagsløs humørsvingninger;
  • nedsat hukommelse;
  • tanke stivhed;
  • indsnævring af interesser;
  • nedsat selvkontrol;
  • behovet for en konstant stigning i den forbrugte dosis alkohol;
  • seksuel desinhibition;
  • social nedbrydning.

Kvindelig alkoholisme er et særligt socialt problem. Kvinder, der misbruger alkohol, prøver at skjule deres afhængighed, fordi det fordømmes af samfundet. Kvindelig alkoholisme udvikler sig hurtigere end mandlig alkoholisme. Dens fare ligger også i det faktum, at hos piger er det kombineret med afhængighed af beroligende midler og beroligende midler..

Addiction

Afhængighed er en vanedannende adfærd baseret på et ønske om nye oplevelser. Konsekvenserne har en skadelig virkning på en person og hans nærmeste miljø. Soft medicin (såsom marihuana) bliver hurtigt psykologisk vanedannende. Efterfølgende bringer marihuana alene ikke længere de ønskede fornemmelser. En person skifter til ecstasy, kokain og heroin, og at tage disse stoffer forårsager fysisk afhængighed bogstaveligt efter første forsøg.

Jo længere en person bruger medicin, jo mere sandsynligt er det for at udvikle komorbide psykiske lidelser.
Psykotropiske medikamenter øger en persons opfattelse, hvilket fører til udseendet af visuelle hallucinationer. Hvad er det kendetegn ved narkotikamisbrugsadfærd? At det er permanent vanedannende. Der er en høj risiko for en dødelig stofmisbruger som følge af en overdosering. Derudover er narkomaner karakteriseret ved ønsket om at tilføje psykoaktive stoffer til venner og bekendte, en tendens til at begå forbrydelser.

Stofmisbrug

Ungdom er forbundet med mange fristelser, hvoraf den ene er ønsket om at indånde dampe af meget giftige stoffer. Det særlige ved denne type vanedannende adfærd er kollektiv brug. Indånding af limdamp fører unge til en tilstand, der ligner alkoholforgiftning: svimmelhed, humør forbedres, hallucinationer observeres.

Jo længere en teenager driver med stofmisbrug, jo lavere er hans evne til frivillig memorering. Gradvis bemærkes et fald i intellektuelle funktioner, afvigelser fra normen i den følelsesmæssige og frivillige sfære. I adfærd er der afvigelser såsom en tendens til at krænke sociale normer og krav. Aggressivitet, konflikt.

Hvis stofmisbrugere bruger aerosoler, benzin, kloroform, ether, opløsningsmidler som et middel til at opnå en ændret bevidsthedstilstand, opstår der alvorlig skade på hjernen og rygmarven. Asfyksi og lammelse af åndedrætscentret forårsager ofte død af narkomaner.

Mad afhængighed

Denne form for afhængighed er baseret på en persons besættelse af mad og deres egen vægt. I psykologi inkluderer denne definition af afhængighed overspisning, anoreksi, bulimi.

En person med denne type afhængighed kan spise mad ikke for at tilfredsstille sult, men for at nyde processen. I dette tilfælde forstyrres metaboliske processer på det biologiske niveau: hvis en person ikke har travlt med noget, sender hjernen ham signaler om at spise noget og ikke gøre noget..

Der er tilfælde, hvor folk nægter visse produkter, da de af sundhedsmæssige grunde bliver tvunget til at følge en speciel diæt og overholde de kliniske anbefalinger fra en læge. Men der er en slags vanedannende opførsel, hvor en person fanatisk tæller kalorier, nægter kød for sin personlige overbevisning. Selvbegrænsninger i mad til sådanne mennesker er absurde..

Nomophobia

Dette udtryk kaldes i dag en slags menneskelig afhængighed af mobiltelefoner. Det manifesterer sig i den enkeltes frygt for, at hans gadget pludselig vil blive udskrevet, hvilket efterlader dens ejer uden kontakt med kære. Hvis en person ikke kan finde en telefon eller af objektive grunde ikke kan bruge den, begynder han at bekymre sig og blive nervøs.

Nomophobes foretrækker virtuel kommunikation. De nyder at læse nyheder på sociale medier hele tiden, og som et resultat bliver deres hjerner overvældet af information. Tørsten efter ny information skubber dem til konstant brug af telefonen, det vil sige, at personen i stigende grad mister kontakten med virkeligheden.

Internet afhængighed og computer afhængighed

Denne afhængighed er kendetegnet ved et uimodståeligt ønske fra en person om at gå til sociale netværk og andre websteder og manglende vilje til at være offline i lang tid. Denne type vanedannende adfærd påvirker unge og unge. Efterhånden bliver Internettet det eneste kommunikationsmiddel for dem. En almindelig type computerafhængighed er hacking.

En variant af computerafhængighed er en persons patologiske hobby til computerspil. I løbet af psykologisk forskning blev det konstateret, at unge, der er afhængige af computerspil, er tilbøjelige til at udvise aggression og grusomhed i forbindelse med dyr og kære.

Hvordan manifesterer den destruktive karakter af internetafhængighed? Det faktum, at virtual reality giver en person mulighed for at føle sig som en helt, macho, alsidig person. Det kræver ikke indsats for at blive det virtuelle idol for millioner af mennesker. Let online succes er i kontrast til hverdagens arbejde i det virkelige liv. Misbrugeren følger mindst modstands vej og vælger virtual reality. Mennesker, der er afhængige af virtuel kommunikation, lider af søvnforstyrrelser og har ofte dårligt humør.

En slags internetafhængighed er pornofili - en persons lidenskab for at se pornografisk materiale, der er lagt ud på Internettet. Denne afhængighed begynder med den behagelige spænding, som en person oplever, mens han ser pornovideoer. Efterhånden bevæger han sig fra enkle pornografiske genrer til mere komplekse, da de gamle billeder ikke længere ophidser. Med tiden bliver det at se erotiske scener på skærmen mere at foretrække for en person end det virkelige liv og en ægte seksuel partner..
Både mænd og kvinder lider af pornofili på samme måde.

Patologisk kærlighed og seksuel afhængighed

En form for følelsesmæssig afhængighed er dens kærlighedsform, som grundene til ligger i kolde forældre-barn-forhold eller seksuelle traumer i barndommen. Den valgte bliver nødvendig for den afhængige som luft. At være i magten af ​​denne afhængighed, synes en person at være i en tilstand af let beruselse. Mottoerne for et sådant forhold kan være:

- "Jeg kan ikke leve uden hende (ham)!"
- "Han fornærmer mig, men jeg holder ud, fordi jeg elsker ham!"

Det psykologiske kriterium for vanedannende opførsel af denne type er personens tillid til, at uden den valgte en vil hans liv miste mening. Hvis forholdet slutter, starter misbrugeren en fysiologisk sammenbrud..

En person med denne form for afhængighed lider meget mentalt, som et resultat udvikler han psykosomatiske lidelser.

Seksuel afhængighed er menneskelig adfærd, hvor partneren i intimitet ikke opfattes som en person. Den afhængige betragter det som et middel til at tilfredsstille hans seksuelle behov. Der er forskellige former for manifestation af seksuel afhængighed:

  • ønsket om flere seksuelle kontakter med så mange forskellige partnere som muligt;
  • sykelig lidenskab for seksuel perversion;
  • fetichisme;
  • sykelig afhængighed af fotos af erotisk indhold;
  • en tendens til at bære tøj beregnet til mennesker af det modsatte køn;
  • demonstration af kønsorganer til børn eller personer af det modsatte køn;
  • spionere på andres sexliv eller påklædning af det modsatte køn.

Alle former for seksuel afhængighed forstyrrer det normale følelsesmæssige grundlag for en persons forhold til andre. Disse mennesker har ofte seksuelle adfærdsforstyrrelser og er i høj risiko for at få seksuelt overførte infektioner..

Afhængighed af psykoterapi

Rådgivning med en psykoterapeut hjælper med at optimere den psyko-emotionelle tilstand eller danne vitale færdigheder. Dog sker det, at en person besøger en psykoterapeut i årevis uden at have særlige personlige problemer. Den biologiske mekanisme for denne type vanedannende adfærd er en persons ønske om at skifte ansvar for sit eget liv til psykoterapeuten.

Gambling afhængighed

Spilafhængighed er baseret på lidenskab. Jo længere en person spiller, jo mere tid bruger han på det. Ude af spillet oplever han ubehag og angst. Mekanismen til dannelse af spilafhængighed skyldes ønsket om konkurrence, tørsten efter positive følelser.

Alkoholisme og stofmisbrug udvikler sig ofte på baggrund af spilafhængighed.

Familieforældrefejl er en risikofaktor for udviklingen af ​​spilafhængighed. Overdreven præcision fra forældrenes side, manglen på forældrekærlighed skaber forudsætningerne for udvikling af spilafhængighed hos barnet.

Spillere kan opdeles i typer:

  • Grine spillere. For dem er spillet underholdning, og chancen for at vinde er en slags bonus. Spillet kommer i forgrunden, hvor alle andre livsområder overfyldes. Tab og fiaskoer i spillet opfattes af dem som en ulykke, de holder ikke op med at spille, selv når tab følger hinanden. Sådanne mennesker kan i stræben efter en stor gevinst let miste deres sidste penge og låne enorme beløb til høje renter. Sådanne spillere tror, ​​at de en dag vil vinde en stor sum, og alle deres problemer bliver løst..
  • Desperate spillere. Dette er mennesker, der ikke arbejder og studerer noget sted. De har praktisk talt ingen venner. De spiller, fordi de ikke kan finde noget andet tidsfordriv. De forstår, at spil ødelægger deres personlighed, men forsøg på at stoppe med at spille fører til fysiologiske forstyrrelser. De udvikler selvmordstanker uden for spillet..

arbejdsnarkomani

Ved første øjekast er engagement og fuldstændig dedikation i produktionen positive medarbejdere. Imidlertid er denne tilgang til arbejde baseret på forstyrrelser i individets følelsesmæssige sfære, problemer med interpersonel interaktion: ved hjælp af fuldstændig nedsænkning i arbejdet forsøger en person at komme væk fra problemer i familien. Der er en substitution af livsværdier: venskaber, kærlighed, hobbyer går tabt, professionelle pligter indtager en førende position i en persons liv. En workaholic kan ikke nyde almindelige ting, han nyder kun produktion.

Workaholics er stive, pedantiske, konservative. De forventer konstant godkendelse fra deres overordnede, og de tager kritik meget smertefuldt.

Diagnosticering

Der er specielle psykologiske test for at identificere en persons tendens til vanedannende adfærd: dette bevises af visse karaktertræk. Disse inkluderer:

  • behovet for at skelne fra mængden med lyst tilbehør i tøj, et ekstraordinært image, provokerende handlinger;
  • spil og risikotagning;
  • ustabilitet af psyken;
  • tendens til ensomhed og ensomhed;
  • pessimisme;
  • dårlig udvikling af den følelsesmæssige og frivillige sfære.

Tilstedeværelsen af ​​en tilbøjelighed til afhængighed garanterer dog ikke udviklingen af ​​denne eller den anden type afhængighed. Negative karaktertræk skaber kun en forudsætning for afhængighed. Det dannes kun, hvis en person befinder sig i ugunstige sociale forhold..

Diagnostisering af kemiske afhængighed er en narkologs kompetence. Det registreres ved hjælp af test.

Behandling

Behandling af vanedannende adfærd vil være effektiv, hvis personen selv ønsker at besejre afhængigheden. Metoderne til terapeutisk indflydelse vælges af en psykiater eller psykoterapeut.

Psykoterapi har vist sig i kampen mod ikke-kemiske afhængighed. Psykologen begynder sit arbejde med at fastlægge årsagerne til dannelsen af ​​vanedannende adfærd. Afhængig af sværhedsgraden af ​​symptomer ordinerer psykologen et kursus med gruppe- eller individuelle lektioner. Psykokorrektur er rettet mod at optimere misbrugerens interne familieforhold, hans selvaktualisering og korrektion af værdisystemet. Psykologen udfører korrektion af vaner.

Efter afsluttet psykoterapi hjælper psykologen klienten med at socialisere sig, vende tilbage til en sund livsrytme. I 3-6 måneder overvåger psykologen rehabiliteringsprocessen for den enkelte og forhindrer tilbagefald.

Narkotika- og alkoholafhængighed behandles på hospitaler, da det er nødvendigt at afgifte misbrugerens krop. Terapi i dette tilfælde involverer brug af beroligende midler til at minimere risikoen for, at patienten slipper fra hospitalet..
Støtte til kære er ekstremt vigtig i behandlingen af ​​enhver form for afhængighed.

Forebyggelse

Den mest effektive er den tidlige forebyggelse af vanedannende adfærd. Tidlig forebyggelse er baseret på diagnosen personlighedsprædisposition til udviklingen af ​​afvigende og afhængig adfærd..

I uddannelsesinstitutioner udføres forebyggelse af afhængighed i løbet af timen. Uddannelsesarbejdet for en socialpædagog og psykolog i skolen inkluderer at informere børn og unge om konsekvenserne af afhængighed. I klassetimerne og specielt organiserede aktiviteter udenfor læreplanen tilbyder specialister alternative måder at håndtere stress og psykologisk stress på.

Mine henstillinger

Min erfaring viser, at den største vanskelighed i behandlingen af ​​afhængighed er patientens afvisning af at indrømme sit problem. Her stoler jeg ikke kun på resultaterne af diagnostik, men også på hjælp fra klientens pårørende. Hvis det ved fælles bestræbelser er muligt at bringe en person til anerkendelse af skadeligheden ved hans vane, indgår jeg en kontrakt med ham.

I klasseværelset bevæger sig misbrugere systematisk mod en sund livsstil:

- angiv grundene til, at de skulle slippe af med afhængigheden;
- beskriv deres liv uanset, udgør en collage "Fortid - nutid - fremtid".

På trods af al anstrengelse fra psykologer, psykoterapeuter og psykiatere er det meget vanskeligt at overvinde afhængighed. Ifølge statistikker vender kun 20% af de afhængige tilbage til det normale liv efter rehabilitering..

Konklusion

En persons vanedannende adfærd er et presserende problem i den moderne verden. En patologisk lidenskab for noget kendes i dag for enhver anden borger. På grund af alderskarakteristika betragtes ungdom som en følsom periode for dannelse af afhængighed. Det var i denne periode med ontogenese, at unge mænd og kvinder har brug for deres forældres følsomme og omsorgsfulde deltagelse i deres liv. Opbygning af tillid mellem børn og forældre er den mest effektive forebyggende foranstaltning.